我校今年本专科招生3200名新增3个专业-南方医科大学新闻中心

我校今年本专科招生3200名新增3个专业

时间：2018-06-13 来源：新闻中心作者：黄瑶编辑：张淼点击：次

新闻摘要：6月13日，我校召开2018年普高招生新闻发布会。据介绍，学校今年招生总计划3200名，其中本科计划3100名、专科计划100名；临床医学等热门专业的招生人数占广东省招生计划的2/3以上，十个本科专业及护理专科兼招文科考生。同时，今年新增加了翻译、康复物理治疗和康复作业治疗3个专业。6月24日-29日,学校在校本部和顺德校区同时举办校园开放周活动，届时将开放人体科学馆、校史馆等，为广大考生和家长设立接待中心和提供招生咨询...

6月13日，我校召开2018年普高招生新闻发布会。据介绍，学校今年招生总计划3200名，其中本科计划3100名、专科计划100名；临床医学等热门专业的招生人数占广东省招生计划的2/3以上，十个本科专业及护理专科兼招文科考生。同时，今年新增加了翻译、康复物理治疗和康复作业治疗3个专业。

6月24日-29日,学校在校本部和顺德校区同时举办校园开放周活动，届时将开放人体科学馆、校史馆等，为广大考生和家长设立接待中心和提供招生咨询。学校将于6月28日在校本部集中安排各学院专家为广大考生和家长解答疑问，指导考生填报专业志愿。

广东省内本科招生1739名

2018年,我校广东省内本科计划1739名，其中常规计划1679名，农村专项计划60名；专科（护理专科）计划50名。学校所有本专科专业均在广东省内招生。

在文理科招生计划方面，广东省内1739名本科招生计划中，理科招生1659名、文科招生80名；专科（护理专科）50名招生计划中，理科招生30名、文科招生20名。

新增3个专业 10个本科专业文理兼招

今年学校新增翻译、康复物理治疗和康复作业治疗3个专业，并入相关大类专业招生。2018年，学校本科招生专业(含方向)共33个，涵盖理、工、医、文、管、法、经7个学科门类。预防医学、生物医学工程、药学、生物技术、外国语言文学类等5个专业继续实行大类招生。学生入学1-2年后，根据学院相关规定，按照学生的学业成绩并结合个人志愿兴趣进行专业分流。

学校有多个文理兼招专业，包括中医学、针灸推拿学、康复治疗学、法学（卫生法学）、经济学(卫生经济与医疗保险)、应用心理学、外国语言文学类（英语、翻译、商务英语）、公共事业管理（医院管理）、助产学、护理学等十个本科专业及护理专科兼招文科考生。

今年，我校在广东省进一步提高了热门专业的招生计划，其中临床医学（本硕博连读）、临床医学卓越创新班、临床医学、口腔医学、法医学、医学影像学、中医学、针灸推拿学、中西医临床医学、医学影像学、药学、临床药学、检验医学、康复治疗学、生物医学工程（本硕连读培养）等热门专业的招生人数，占广东省招生计划的2/3以上。

学校招生办负责人指出，根据近几年我校在广东的录取数据，以及今年广东高考招生政策的调整，广东理科排位前35000、文科排位前10000的考生报考我校被录取的机会比较大。预计理科排位前18000名报考临床医学、理科排位前6500名报考临床医学（卓越创新班）、理科排位前5500名报考临床医学（本硕博连读）录取机会比较大。

有两次转专业和辅修双学位机会

据学校教务处处长、招生办主任黄文华教授介绍，本科生在校期间共有两次专业调整的机会，分别在大一、大二的下学期，经遴选允许部分学生进行专业调整。除部分优势专业有比例转出限制，其他专业不设转出条件。

学校鼓励学有余力的学生攻读相关专业的辅修专业或攻读双学位，目前已开设的双学位及辅修专业包括法学、经济学、公共事业管理(医院管理)、应用心理学、英语等。学校为达到辅修专业培养要求的学生发辅修专业证书，为达到辅修专业学位授予标准的学生授予辅修学位。

在传承军校优良教风、学风的基础上，学校持续开设名老中医传承班以及临床医学、生物医学工程、预防医学创新班；推进“卓越医生”、“卓越医生（中医）”、“卓越工程师”、“卓越公卫医师”、“卓越临床药师”等培养计划；在顺德校区全面实行书院制，注重学生个人自我完善和全面发展。

实行“分数优先、遵循志愿” 录取原则

学校招生办负责人表示，凡成功投档到我校的考生，如服从调剂，非身体原因将追加招生计划予以录取，不退档。承诺不会让任何一位学生因为缴不起学费而退学。

据介绍，我校2018年录取原则为 “分数优先、遵循志愿”，按照这一原则，分两步进行录取。依照“分数优先,遵循考生第一至第三专业志愿”的方法，按高考总分从高到低的顺序，录取考生第一至第三专业志愿中最靠前且未满额的专业。未被前三专业志愿录取的考生，再按“分数优先，遵循考生第四至第六专业志愿”的方法，按高考总分从高到低的顺序，录取考生第四至第六专业志愿中最靠前且未满额的专业。

考生所有专业志愿均未被录取时，若服从专业调剂，则根据考生总成绩并兼顾单科成绩，调剂到招生计划有空额的专业录取。否则，作退档处理。

当出现考生总分相同、专业志愿也相同，但计划名额不足时，按其所在省份投档总分的排名顺序录取；若所在省份投档时未排序，则对比单科成绩，从高分到低分择优录取，文科类考生依次对比语文、文科综合、文科数学、外语成绩，理科类考生依次对比数学、理科综合、语文、外语成绩。

当第一次投档未能录满时，依次接收后续批次投档考生，但只能录取到前一次投档录取后未满额的专业。

专家支招考生合理填报志愿

黄文华提醒广大考生在填报高考志愿时，需掌握好以下几个方面的技巧：

锁定目标院校。考生根据近几年各高校录取分数和最低录取排位的情况，结合自己的成绩和兴趣确定所能填报的院校范围。建议最好是看目标高校近几年的录取分数线和对应排位，以此来判断自己被投档到某个高校的机会。

研判目标高校。锁定目标院校之后，建议要对每个院校的情况进行研究。首先重点看高校招生章程。每个高校的录取规则、每个专业对体检结果的要求、对政策性加分的规定、对招收往届生有没有限制、男女比例有没有限制等，在招生章程中都会写得清清楚楚，要对录取规则进行仔细研读。其次是要重点研究每个专业近几年录取情况，譬如录取最低分与本批次最低控制分数线的分差、平均分与本批次最低控制分数线的分差、录取考生的最低排名。把这三个数据结合起来，就可以大致判断自己被某个专业录取的概率。如果能连续研究五年的数据，把握性就会更大一些。

遵循“冲、稳、保”规则。在填报院校志愿的时候，要合理拉开院校差距，今年广东省高考改革，每位考生可以填报15所院校志愿，一定程度上让广东考生选择度更大了，但建议考生还是要适当合理的拉开差距，A、B、C、D四个院校可以冲一冲，选择心中比较向往的、比较理想心仪的但是往年录取分数比自己成绩又稍高些的高校； EFGHLJK院校志愿则要相对稳一稳，选择与往年录取分数跟自己成绩相当的高校；L、M、N、O院校作为保底。这4所作为保底院校，建议不要选择早早就能录满的热门院校，而要选择往年计划较多，生源相对不足、有时需要征集志愿进行录取的高校。

合理填报院校专业。在填报院校专业志愿时，同样要把握好6个志愿，根据院校往年各专业录取分数和排名，结合高校的录取规则、个人意愿和兴趣爱好，努力提高自己被前几个专业志愿录取的机会。建议一定要把6个专业志愿都填上，同时这6个专业之间要有一定的梯度，也就是越到后面的专业往年录取分数线越低。现在不少高校有转专业的机会，入学后可以转到的心仪专业学习，建议考生慎重选择“不服从调剂”选项。由于今年广东本科批次只设一个院校志愿组，考生一旦被退档，就可能落到下一个批次（专科批）。对于自己不喜欢的专业，考生可利用政策给予的“不服从调剂专业”选项来规避。

学校人才培养亮点纷呈

开展书院育人

学校对大一、大二学生全面实行书院制管理。为提升学生人文素质教育，培养思想道德好、专业水平高、人文基础宽、创新能力强的高素质复合型人才，注重学生个人发展和自我完善，学校启动了人才培养模式改革，在顺德校区打造“博雅书院”、“知行书院”、“尚进书院”、“德风书院”四个书院。

目前国内仅约30家、广东省内2家高校开展了书院教育，我校是其中之一。书院是学校推行通识教育的重要支点，它既是实现文化育人的住宿园区，也是师生共享的公共空间，更是学生自我管理的教育平台。书院特有的培养体系注重从三个领域进行培养——知识领域、能力领域和情感领域。知识领域细分为“博闻古今——博雅讲堂”、“博览文化——文化大观园”、“博采众长——学业导师交流”、“博观约取——名家经典阅读计划”；能力领域细分为“青马工程”和“卓越青年骨干培训”；情感领域细分为“雅院雅舍——家文化”、“雅艺雅趣——审美艺术情趣”、“雅言雅行——社会责任意识”。

书院目前设有朋来阁、致远阁、学思阁、求索阁、争鸣堂、陶味居、艺馨轩、体修室、知论堂、谨务阁、濯清室、解忧斋、典籍库等功能房，为学生的学习和生活提供了便利。

实行双校区学习

我校实行双校区学习，本科各专业一、二年级及专科专业一年级学生在“国内最美校园”——南方医科大学顺德校区潜心学习，临床医学（本硕博连读）八年制专业学生一、二年级在“军中清华”——湖南长沙国防科学技术大学进行基础课程学习，之后回专业所属学院学习。临床医学（卓越创新班）本科在校本部学习。

开展校际交换生及国内外大学联合培养项目

学校继临床医学（本硕博连读）专业与国防科学技术大学联合培养外，还与南京医科大学开展预防医学、与南京中医药大学开展中医药专业等校际交换生项目；与中国医科大学、天津医科大学、广州中医药大学开展合作办学；与台湾中山医学院开展康复治疗学、医学影像学等专业交换生项目。

据了解，中国残疾人康复人才培养广东基地已落户南方医科大学珠江医院，康复医学专业获得国家残联的专项资助，为政校合作办学探索新路，也为该专业学生培养及就业提供新的途径。

在积极拓展校际交换生的同时，学校多个专业积极寻求与国内外大学联合培养项目，目前已与德国威腾·黑德克大学开设临床医学学生互换。我校与美国乔治城大学（The Georgetown University）合作实施生物统计学专业“4+1.5”本硕连读项目，2014年4月第一批本硕连读学生已获批入学。生物统计学专业学生在我校完成4年本科课程学习后，可以前往乔治城大学统计学系继续进行1.5年的研究生课程学习，完成学业后将获得南医大学士学位和乔治城大学的硕士学位。临床医学（输血医学）专业联合耶鲁大学，针对输血医学专业课，聘请耶鲁大学的教授通过网络进行全英式的特色远程教育方式，使学生了解世界先进水平的输血医学进展，开阔视野。

在校生创业活动丰富

学校在校学生创业活动丰富，6年来（2012-2017）获3项广东省“众创杯”暨“赢在广州”创业大赛金奖。2015年，国家级“互联网+创业大赛”决赛，我校2支团队夺得银奖（全省共获银奖以上6项），进入全国100强。2017年“互联网+”大学生创新创业大赛，学校皂肤美团队向国务院刘延东副总理进行项目汇报，受到了刘延东副总理、教育部陈宝生部长、国务院汪小涓副秘书长、教育部林蕙青副部长等领导的亲切接见并合影留念。

5个学科进入ESI全球前1%

学校重视学科建设，目前有5个学科进入ESI全球前1%。自2015年以来，新增4个ESI全球前1%学科（生物学与生物化学、神经科学与行为学、分子生物学、药理与毒理学）；临床医学学科排名已位居全球1.4‰。目前学校还有免疫学、化学、材料科学、微生物学4个学科入围ESI全球前1%的可能性大于50%。

多个专业就业率和考研率高

近年来，学校总体就业率一直保持在96%以上，专科和临床医学八年制就业率均达到100%。学校多个专业考研率稳定在50%以上，其中基础医学、临床医学（卓越创新班）等专业考研率高达76%。毕后业工作与专业相关度为90%，职业与理想吻合度为83%。调查发现，有83%的毕业生认为本校毕业生就业质量相比其他院校医学类专业较高。用人单位对毕业生职业道德、敬业精神和医学专业基础知识满意度均达到98%以上。

2018年新增专业介绍

新增专业一：翻译专业

根据教育部的新增本科专审批结果和学校整体安排，学校计划于2018年9月开始翻译专业招生，与商务英语、英语专业一起实行三个专业大类招生，大一学年末进行专业分流。

学校自2009年开设英语专业翻译方向，经过八年的发展，已形成了完整的翻译教学、翻译理论与应用实践研究体系，具备成熟的人才培养方案和完整的课程体系。确立了“英语基础+翻译专业+医学知识”教学模式，具有鲜明的医科大学特色，呈现出明显的医疗卫生行业应用性特色。

近三年来，学校英语专业翻译方向毕业生就业率在94%左右，出国学生占5%；不少同学考研进入西安交大、广外、湖大、天津大学等高校深造，或到翻译公司、医药企事业、医学杂志编辑部等单位就业。

新增专业二：康复物理治疗专业

康复物理治疗专业培养具有较扎实的自然科学知识、生物医学基本理论和康复治疗学基础理论，具有良好的职业道德和较强的人际交流能力，具有创新精神，融康复、医疗、预防、保健为一体的应用型专业物理治疗技术人才。

该专业的主干学科和核心课程包括组织胚胎学、功能解剖学、运动生理学、康复评定学、运动生物化学、病理学、病理生理学、药理学、机能学实验、康复医学概论、临床诊断学、内科学（康复）、外科学（康复）、康复心理学、人体发育学、人体运动学、神经科学、物理治疗理论基础、物理因子康复应用学、中国传统康复治疗学、骨骼肌肉物理治疗、神经系统疾病物理治疗、儿童神经疾病与发育障碍物理治疗、心肺物理治疗、老年健康与物理治疗、妇女健康与物理治疗。

新增专业三：康复作业治疗专业

康复作业治疗专业的主干学科和核心课程包括组织胚胎学、功能解剖学、运动生理学、运动生物化学、有机化学、病理学、病理生理学、药理学、机能学实验、康复医学概论、临床诊断学、内科学（康复方向），外科学（康复方向）、康复心理学、人体发育学、人体运动学、神经科学、人类作业疗法理论、作业疗法理论及作业疗法基础、物理因子康复应用学、骨骼肌肉及烧伤作业治疗、精神作业治疗、发育障碍作业治疗、神经系统疾病作业治疗、职业治疗、环境改造及辅具设计制作、老年健康与作业治疗、妇女健康与作业治疗、中国传统康复治疗学。

康复作业治疗专业和康复物理治疗专业的毕业生，都可在各级医疗单位、卫生保健机构、医学科研单位，从事康复医疗技术相关的临床、教学或研究工作。

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