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医工学院举办“修为”主题讲座

时间:2018-04-20     来源:生物医学工程学院    作者:蔡英、张茜茜 摄影:蔡英   编辑:张淼   点击:
新闻摘要:4月19日,国家973首席科学家、国家教学名师陈武凡围绕“修为”这一主题,从为人处世讲到科研精神,给同学们上了一堂生动的思政课。陈武凡认为,实际上的“修为”就是指劝学,“只有真诚才能造就信赖,唯有才干才能获得认可”。那么,何为“仁”也?针对这个问题,陈武凡从孔子的“少者怀之,朋友信之,长者安之”的成人三则要求自己,教诲同学。孔子认为的“仁”是恭谨、宽厚、信实、勤勉和慈惠,正是因为如此,他因材施教去教诲...

4月19日,国家973首席科学家、国家教学名师陈武凡围绕“修为”这一主题,从为人处世讲到科研精神,给同学们上了一堂生动的思政课。

陈武凡认为,实际上的“修为”就是指劝学,“只有真诚才能造就信赖,唯有才干才能获得认可”。

那么,何为“仁”也?针对这个问题,陈武凡从孔子的“少者怀之,朋友信之,长者安之”的成人三则要求自己,教诲同学。孔子认为的“仁”是恭谨、宽厚、信实、勤勉和慈惠,正是因为如此,他因材施教去教诲他的弟子,帮助他们完善人格,有所成就。陈武凡认为,“仁”就是指两人之间的相互依存、交流和帮助,因此,“仁”的存在需要真诚。他还从“宽厚第一”进行展开,如同胡适先生说的那样:“有时候宽容比民主更重要。”讲到这里,他联系了实际,教诲学生要宽厚待人,乐于助人,不冷漠寡情。他特别提到“矛盾不是用来激化的,而是用来化解的”对大家处理日常生活中遇到的矛盾有很好的提示意义。

在科研方法上,陈武凡也给出了自己独到的见解。首先,“对比”、“甄别”、“欣赏”、“积累”是很重要的四个方法,同学们在学习中用不同方法进行对比和甄别更优方法,欣赏不同的方法,并不断进行积累。如同“才以用而日生,思以行而不竭”所说,学生在日常学习过程中需要不断“用”和“思”来积累知识。其次,要用开放的心态对待生活,注重创造性的劳动,把握当下生活不虚度生活,以“平时为先”,先有一定的物质基础,再提升追求更好的生活。

在讲座互动环节,同学们积极提问,纷纷提出自己的困惑。就学习无法专心话题,陈武凡认为强大的意志力是成功的必要条件,坚持并不改变自己树立的目标能帮助安心学习,远离诱惑。就人工智能话题,人工智能是否会取代医生诊断,他认为,人工智能只能解决单一对错问题,而无法解决人类解决的需要识别和优化的多类问题,但这不是人工智能深度学习就能解决的。就就业待遇差距的问题,陈武凡直言,研究为的不仅仅是收入,更是在于其中的乐趣。

讲座最后,陈武凡寄语同学们,“希望大家要有宽容积极的心情,树立人生基本目标,向更高目标前进”。

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