一等奖 |
序号 |
成果名称 |
完成人 |
完成单位 |
1 |
规范引导、协同育人、均衡发展的中国化工高等教育综合改革研究与实践 |
王静康,冯亚青,张凤宝,于建国,李伯耿,陈建峰,山红红,梁斌,潘艳秋,王玉军,陈砺,管国锋,庄志军,张玉苍,张金利,郝长江,夏淑倩,赵双良 |
天津大学,华东理工大学,浙江大学,北京化工大学,大连理工大学,中国石油大学(华东),四川大学,清华大学,华南理工大学,南京工业大学,吉林化工学院,海南大学,石河子大学,中国化工教育协会 |
2 |
时空融合、知行耦合、师生多维互动的机械大类课程教学新范式 |
陆国栋,费少梅,顾大强,王进,刘衍聪,孙毅,蒋丹,陶冶,王枫红,刘振宇 |
浙江大学,工程图学课程教学指导委员会,上海交通大学,中国石油大学(华东),华南理工大学,华南农业大学,浙江工业大学 |
3 |
基于“三本位”理念,协同培养卓越农林人才的研究与实践 |
陈晓阳,姜峰,张永亮,郭燕锋,刘向东,邓诣群,李吉跃,苏雄武 |
华南农业大学 |
4 |
以标准引领全球中医药教育——中医药教育标准的创建与实践 |
张伯礼,匡海学,郭宏伟,胡鸿毅,王键,王省良,吴勉华,余曙光,闫永红,刘红宁,范永升,石岩,李灿东,王平,高树中,宋柏林,牛阳,吕志平,安冬青,王占波,吴范武,卞华 |
天津中医药大学,黑龙江中医药大学,上海中医药大学,安徽中医药大学,广州中医药大学,南京中医药大学,成都中医药大学,北京中医药大学,江西中医药大学,浙江中医药大学,辽宁中医药大学,福建中医药大学,湖北中医药大学,山东中医药大学,长春中医药大学,宁夏医科大学,南方医科大学,新疆医科大学,河北中医学院,华北理工大学,南阳理工学院 |
二等奖 |
序号 |
成果名称 |
完成人 |
完成单位 |
1 |
马克思主义新闻观指导下新闻人才培养“六结合”模式的创建与实践 |
林如鹏,支庭荣,刘涛,张晋升,邓绍根,杨先顺,范以锦,刘红兵 |
暨南大学,中共广东省委宣传部,南方报业传媒集团 |
2 |
创立“续理论”高效学外语 |
王初明,姜琳,王启,王凤兰,王敏,许琪,伍志伟,洪炜 |
广东外语外贸大学 |
3 |
中山大学博雅模式:以经典为中心的通专结合之路 |
甘阳,王承教,李霖,董波,肖文明,吴海,刘海川,陈慧,胡劲茵,黄俊松,吴宁,童庆生,陈少明 |
中山大学 |
4 |
治国理政人才“三问三法”教学体系的探索与创新 |
肖滨,陈那波,张书维,朱琳,马骏,何艳玲,倪星,陈天祥,郭忠华 |
中山大学 |
5 |
基于工商管理大平台的旅游管理一流人才培养机制和实践 |
刘静艳,王帆,傅慧,屈海林,赵新元,吴晨光,叶浩彬,谢礼珊 |
中山大学 |
6 |
理科基础科学拔尖人才培养“逸仙模式”的探索与实践 |
陈敏,姚正安,张雁,姚道新,巢晖,李志兵,赵福利,王其如,杨东华,陈慧,李玉芝 |
中山大学 |
7 |
新时期化学创新人才培养模式的探索与实践 |
毛宗万,童叶翔,陈小明,巢晖,陈六平,乔正平,闫素君,汪波,李攻科,卢锡洪,李高仁,姜隆,刘鹏 |
中山大学 |
8 |
基于“一体两翼”的生物学野外实践教学创新模式 |
廖文波,张雁,项辉,余世孝,王英勇,彭少麟,庞虹,周婷,石祥刚,贾凤龙,刘蔚秋,黄建荣,凡强,陆勇军,张以顺 |
中山大学 |
9 |
理工科创新型人才培养的“四步进阶”大学数学教学改革与实践 |
朱长江,郭艾,王全迪,陈文革,张梅,杨立洪 |
华南理工大学 |
10 |
城市设计创新人才培育体系改革与实践 |
孙一民,苏平,肖毅强,王璐,李敏稚,周剑云,林广思,赵渺希 |
华南理工大学 |
11 |
以团队为基础的教学(TBL)在医学教育教学中的探索与实践 |
王庭槐,王淑珍,戴冽,蒋小云,穆攀伟 |
中山大学 |
12 |
区域特色高素质创新型中医人才培养模式的改革与实践 |
王省良,许能贵,梁沛华,曾元儿,冼绍祥,陈达灿,史亚飞,李兆燕,龙泳伶,方熙茹 |
广州中医药大学 |
13 |
“药物研发链”与“专业课程链”双链融合的药学创新人才培养模式构建与实践 |
孙平华,高昊,丁克,李霆,林静,周海波,蔡绍晖,于沛 |
暨南大学 |
14 |
基于“4I”的工程科技人才培养模式改革 |
王迎军,邱学青,李正,项聪,孙一民,扶雄 |
华南理工大学 |
15 |
以文化人理念下思想政治理论课“五微一体”模式创新与实践 |
程京武,魏传光,田明,陈联俊,吴昱 |
暨南大学 |
16 |
立足两个前沿,坚守树人根本——中山大学全员育人大思政格局四十年的构建 |
陈春声,黎孟枫,李辉,陈敏,沈成飞,莫华,石德金,胡雪莲 |
中山大学 |
17 |
医学人文教育的实践与创新—— HEART 培养模式的探索 |
陈茂怀,林常敏,杨苗,曾旸,范冠华,郑少燕,边军辉,杨棉华,黄展勤,陈海滨,许龙水,曹伟华 |
汕头大学 |
18 |
基于供给侧理念的工程硕士三元协同培养模式构建与实践 |
徐晨,汪永成,曹广忠,明仲,陈昊,钱恭斌,朱安民 |
深圳大学 |
19 |
建设高等教育质量监测国家数据平台,创建中国特色世界水平质量保障新模式 |
教育部高等教育教学评估中心,中山大学 |
教育部高等教育教学评估中心,中山大学 |
20 |
“113”应用型人才培养体系改革与实践 |
袁德成,李志义,汪滢,金志浩,于三三,张铁岩,张运华,杨小林,李志瑶,佟玉平,樊立萍,方庆红,付广艳,陈晓东,战洪仁,王国刚,苏晓明,纪秋颖,张新民,李萌 |
沈阳化工大学,沈阳工业大学,五邑大学,河南理工大学,长春大学 |
21 |
高校整合思维教育的探索与实践 |
林丹明,郑慕强,王雨函,刘祥玲,喻洪,赵无名,陈小红,龙月娥 |
汕头大学 |
22 |
国家大学生创新创业训练计划“1311”体系创新及十年实践 |
李志义,陈启元,郑家茂,朱泓,许晓东,洪大用,万小朋,李正,刘志军,刘义伦,邵进,江志斌,陆国栋,唐子龙,吕永康,王兴元,郭庆,杨芳,平力,沈孝兵,谢火木,张佐刚,沈毅,徐雷,李军,尹辉,马丹 |
大连理工大学,中南大学,东南大学,华中科技大学,中国人民大学,西北工业大学,华南理工大学,南京大学,上海交通大学,浙江大学,清华大学,山东大学,桂林电子科技大学,电子科技大学,厦门大学,辽宁工程技术大学,哈尔滨工业大学,复旦大学,湖北工业大学 |
23 |
大湾区创新创业教育协同体系创建与实践 |
徐向龙,彭璧玉,任荣伟,王满四,王柏华,侯永雄,徐欣萌,罗一帆,钟凤贵,潘文庆,崔惠斌,罗燕 |
华南师范大学,中山大学,广州大学,极地国际创新中心 |
24 |
地方本科高校“双学院制”工科人才共育模式的构建与实践 |
傅江景,郝志峰,古广灵,刘雄平,李先祥,陈晓生,陈国杰,黄淑坚,张国学,卢清华,陈东初 |
佛山科学技术学院 |
25 |
多模式特色产业学院推进产教协同育人的改革与实践 |
李琳,成洪波,胡耀华,马宏伟,孙振忠,陈想平,邹琼,袁华强,陈伟,黄彬,黄辉宇 |
东莞理工学院 |
26 |
农科高校双创人才培养的创新与实践 |
张永亮,陈少雄,叶晖有,曾璇,曹广祥,陈永晴,李晨光,孙宝丽,陈婷,习欠云,孙加节 |
华南农业大学 |
27 |
面向产业需求、多维协同的地方工科高校创新创业教育探索与实践 |
陈新,章云,李丽娟,成思源,张育广,杨海东,熊晓明,杨文斌,于兆勤,刘琼辉 |
广东工业大学 |
28 |
构建“六个融合”的工程图学教学模式探索与实践 |
王枫红,陈亮,熊巍,张瑞秋,彭华明,陈锦昌 |
华南理工大学 |
29 |
教师教育技术能力精品课程群资源的重构优化与创新应用 |
谢幼如,柯清超,张长海,尹睿,马秀芳,谢锦霞 |
华南师范大学 |
30 |
构建三模块五平台虚拟仿真实验教学体系,培养“研究者+实践者”心理学人才 |
张卫,刘学兰,莫雷,曾祥炎,田丽丽,许思安,郑希付,迟毓凯 |
华南师范大学 |
31 |
全国地方高校优课联盟在线开放课程建设与应用 |
李清泉,黎军,王晖,孙忠梅,张凡,周毅,陈晔,吴燕玲,蔡艳嫦,章天金,吴华洋,朱汉祎,费跃农,吴晓凤,薛英忠,姚凯,傅霖,王志强,王晓钧 |
深圳大学,苏州大学,湖北大学,黑龙江大学,喀什大学,南方医科大学 |
32 |
基于中华优秀传统文化传承的高校互联网+中华经典教育模式的构建与实践 |
屈哨兵,纪德君,聂衍刚,曾大兴,张正,哈迎飞,温小军,和丹丹,廖宏建,龙其林 |
广州大学 |
33 |
创新引领战略下电子信息创新创业人才培养的探索与实践 |
徐向民,李正,韦岗,李斌,殷瑞祥 |
华南理工大学 |