作为南方医科大学通识讲坛第47期的听众，能现场见到著名人类学家庄孔韶老师，听他分享近60年的学术生涯，最后还成功合影签名，真的太值了！今天就来跟大家好好分享分享。

讲座的海报，也是庄老师手绘

亲眼见到本尊很难想象他是位40后，意外的年轻和精神。庄老师没按传统学术汇报的套路来，配着影像、照片，讲得特别生动。他一开场就说：“我们每个学人都一样，走走停停看看，一辈子会有好多研究方向。兴趣肯定是第一位的，而自己的知识结构，就是换研究课题的基础”，这话听着特别实在，一下子就感觉拉近了距离。

庄老师早年和林耀华先生在云南做原始社会史研究，后来他去基诺、哈尼这些山地民族地区调研，发现了两种不一样的游耕方式——前进性游耕和螺旋形游耕，给这些少数民族未来的生存和生计转变，提供了特别珍贵的第一手资料。1989年，出了中国大陆第一本《教育人类学》专著，算是开辟了用人类学视角看教育的新方向。

在汉人社会研究这块，庄老师一直跟着导师林耀华教授的方向走。他说自己读完《金翼》后，被里面细致的描写深深打动了，后来自己写作才明白，“细致背后全是时间、刻苦、功力和敏锐的眼光，而且读者是能感受到的”。他写的《银翅》，就是《金翼》的学术续本，带动同行们回到以前的著名田野点做回访调研，特别有传承精神。

庄老师提到了“不浪费的人类学”这个本土理念，也是本次讲坛的核心议题，是庄老师基于自身数十年人类学田野调查与跨学科研究经验，围绕传统认识论的局限展开的深度探讨。他指出，当下学界受科学主义与实证主义影响深远，C刊发表等学术评价体系始终强调结论清晰、实验可逆，这一标准在自然科学领域无可厚非，但应用于人文社会科学时，却暴露了明显的缺陷——人类思维的范畴远大于语言文字的表达范围，大量“只可意会不可言传”的意会知识，比如田野调查中观察到的人际交往默契、文化场景里的情感共鸣，因难以被文字精准捕捉，且学界担心陷入非理性主义、神秘主义，长期被排斥在研究视野之外。作为深耕人类学领域的学者，庄孔韶老师早已关注到这一问题，并于提出了极具开创性的“不浪费的人类学”理念，其核心便是打捞这些被忽视的意会知识，跳出纯文字的表达框架。

在讲坛中，他结合自身对中国传统文化的深入研究，分享了弥补传统认识论缺陷的关键路径：中国古典文论是亟待挖掘的宝贵资源。明代公安派主张的“性灵、真、趣”，强调创作需兼具灵感、赤子之心与心灵共鸣；刘勰《文心雕龙》中的“隐秀”说，推崇用多层隐喻与文采传递文字之外的深意，这些思想为意会知识的表达提供了本土化的解决方案。同时，基于多年田野调查中记录文化现象的实践经验，庄老师倡导通过纪录片、绘画等图像化方式呈现意会知识，比如他团队拍摄的戏班子人际互动、龙舟比赛中的族群认同等影像资料，远比文字更能传递那些难以言说的文化精髓。

一个关于庄老师制作有关龙舟的纪录片的画面，在龙舟比赛现场，他凭借对当地文化的熟悉，通过参赛者的眼神、阵容快速判断族群归属与冲突态势，很快速表达出了一个人在比赛失败后的不甘

后面，庄老师分享的跨学科实践案例，更让我看到了理论落地的强大力量。在戒毒领域，他对比了纯科学手段与人文介入的效果：美沙酮替代、神经外科手术等科学方法虽具实证性，但缺乏人文关怀；而他发现，结合族群认同、神山信仰的传统仪式，以精神力量辅助戒毒，不仅更贴合戒毒者的文化背景，还取得了更高的成功率。作为长期推动跨学科合作的学者，庄老师还特别提到，跨学科并非简单的知识叠加，需先梳理不同学科的术语差异，更要建立互相信任、彼此欣赏的合作基础，这也是他多年来推动人类学与医学、公共卫生等领域深度合作的经验总结。他讲述了他做了仪式戒毒和临终关怀这两个方向的调研，把人类学的生物文化整体论引进了医学和公共卫生领域。最厉害的是，他在云南小凉山调研发现彝族能用古老的仪式帮人戒毒，还真的很成功，最后总结出“用文化力量战胜人类生物性成瘾”的方法，团队拍成人类学纪录片《虎日》。

纪录片《虎日》部分

庄老师说，人类学最特别的就是田野工作，不是光靠看书，而是把那些没写进书里的、活生生的庞杂知识，通过文化视角变成能读懂的内容。人类学家既要会梳理文化，又要会观察生活，最好能成为“展示”文化的多面手。他的团队就一直坚持写文化、拍文化、画文化、演文化，就是想让不同知识交叉互补，最后达到“触类旁通”的智慧境界。

老师在闽东尝到的艾草鸡蛋汤，后面查到有论文说食用艾草有延长端粒达到长寿的功效，便有了这幅画

他将新石器时代的器物与二次葬习俗融入绘画，既传递了文化意义，又引发了对生死观的深度思考

让我意外的是，庄老师还分享了怎么做学术！他把自己喜欢的足球、摄影、绘画，都跟学术研究结合起来了，还想让深奥的学术成果能“飞入寻常百姓家”，让更多人受益，实现知识的社会化价值。他还说，做学问要么像“鼹鼠”深耕一个领域，要么像“蝗虫”一样散点积累，说不定什么时候不同领域的知识碰撞一下，就能有新发现。就像易经里的“需卦”和“革卦”，既要时刻准备好，又要抓住机缘敢于变革，才能有收获。

这场讲座真的彻底改变了我对学术的看法，原来学术不是枯燥的书本和数据，还能这么有温度、这么有趣！庄老师对兴趣的坚守、对未知领域的探索，还有那种不局限于单一形式的创新精神，都让我特别受启发，学术不仅需要严谨的科学实证，也需要包容人文的温度与意会的智慧。当然啦，能跟庄老师合影签名，更是这次讲座最珍贵的纪念，以后也会一直激励我在知识的路上保持热爱、大胆探索～