近日，教学发展中心成功自主研发首个《中医鉴定学》微学习APP并应用于教学中。在中医药学院刘传明的《中医鉴定学》课程“冬虫夏草”翻转课堂教学模式中，原来在课堂上讲授的课本基本知识通过该智能移动端微学习APP让学生在课前进行预习；在课堂上，教师着重于对知识进行扩展、深化，通过提问、答疑、讨论的方式促进学生对知识的内化与应用。例如通过“如何鉴别真假虫草”、“野生虫草与人工培育虫草的区分”等问题，引导学生利用APP中的大量具体样例图片生进行观察、分析、比对、归纳，促进知识的内化效率与质量，提高学生知识应用能力。

课堂上同学们气氛热烈、积极交流、踊跃发言。课后通过调查问卷了解，同学们对智能移动端APP支持下的翻转课堂模式反映良好，其中“基于微学习APP的翻转课堂教学模式对于扩展课本知识内容有用”的认同率达89.4%；“基于微学习APP的翻转课堂教学模式对于加深书本知识的理解有用”的认同率达87.2%；“基于微学习APP的翻转课堂教学模式对于促进学习者的学习探究行为有用”的认同率达85.1%。而对于微学习APP在对社会大众科普教育方面、终身学习方面的认可率均在87%以上。

教学发展中心将通过教学改革研究，总结与推广有效成果，促进教与学过程质效的提高。