日前，我校高天明副校长带领我校骨干教师代表团顺利完成了台湾中山医学大学为期2周的课程整合和PBL教学改革专题培训。
    为了适应新时期高等医学教育发展要求，深入推进教育教学改革，落实本科教学工作会议精神，学校启动了骨干教师教学能力培训项目。2014年5月，学校首批遴选了基础医学院、第一临床医学院和第二临床医学院等7个学院20位骨干教师赴台湾中山医学大学进行了2周的课程整合和问题导向的学习（PBL）教学培训。
    中山医学大学周明智董事、赖德仁校长、PBL教学专家李孟智教授、临床医学系高潘福主任、教师成长中心洪维德主任等一批资深专家讲授了中山医学大学课程整合（课程模组）改革的理念与方法、PBL课程规划、教学资源建设、教案写作技巧、PBL推动经验、Tutor角色应变、PBL与循证医学、PBL理念与人文结合、PBL评价测量等9个专题培训课程。代表团实地观摩2次神经科学模块PBL教学，完成了8个PBL教案和2次实践PBL演练，深入系统地学习了课程整合和PBL的理念、方法和经验，获得了全面细致的教学体验。
    培训期间，高天明副校长、黄文华教授和黄巧冰教授还分别做了专题学术报告，代表团还考察了中山医学大学解剖学教研室、临床技能中心（OSCE考试中心）、附属医院康复中心、癌症治疗中心、心内科、普外科等教学医疗机构，参加了中山医学大学附属医院临床科室晨会，开展了多种多样的学术交流活动，为进一步搭建学术交流平台，推进两校全面合作奠定了良好基础。
    赴台湾骨干教师代表表示,一定要在教学实践中运用好所学先进教育理念和教学方法，立足岗位大力推动课程整合和PBL教学改革，为全面推进我校新一轮的教育教学改革做出贡献。