6月5-10日，教育部教育质量评估中心专家组前往我校开展中药学、临床药学专业现场考察和中医学专业第二轮试点认证现场考察，为学校中药学、临床药学、中医学专业建设与发展进行全面检测、诊断把脉。专家组由来自国内的21名权威专家组成，其中，安徽中医药大学校长彭代银教授担任中药学专业认证专家组组长，浙江大学科研院院长杨波教授担任临床药学专业认证专家组组长，成都中医药大学校长余曙光教授担任中医学专业认证专家组组长。

专家组进校考查期间，通过召开工作会议、听课看课、调阅毕业论文、实习档案，抽查相关课程的试卷及考核材料，查阅学校和学院的管理文件、教学档案、支撑材料，访谈相关校领导、职能部门负责人、学院管理人员及教师，召开在校生代表、教师代表、用人单位代表、毕业生代表、实习生、实习指导教师代表及管理人员座谈会，实地考察实习实训基地等方式，对学校中药学、临床药学、中医学专业建设情况进行了全面细致的现场考察，全方位获取三个专业的人才培养信息。

在专业认证反馈会上，三个专业的专家组组长分别反馈了考查意见，对专业下步发展提出了指导意见。专家组指出，南方医科大学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实“立德树人”根本任务，切实巩固人才培养中心地位和本科教学核心地位，不断深化教育教学改革，持续加强内涵建设，办学核心竞争力不断提升，呈现出良好的发展态势。中药学、临床药学、中医学专业符合办学标准，达到宗旨与目标、教育计划、学生成绩评价、师资队伍、教育资源、教育评价、学生发展、科学研究、管理和行政、改革与持续发展的要求，人才培养质量符合本科毕业生总体目标，达到思想道德与职业素养目标、知识目标、专业能力目标的要求。

校长黎孟枫在表态讲话中，对全体专家的辛勤工作和悉心指导表示衷心感谢。他表示，此次专业认证是对我校中药学、临床药学、中医学专业的全面“体检”，也是我们查问题、补短板、强内涵、促发展的难得机会。学校将认真的学习和研究，扎实做好认证整改工作。一是要加强顶层设计，全面更新教学理念，深入学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神，聚焦4个回归，把持续加强本科专业内涵建设作为学校高质量发展的基础性工作。二是要坚持问题导向，扎实做好整改工作，全面梳理和系统分析专家组反馈意见和考察过程中的具体指导，针对提出的问题，逐项进行深入剖析，找准问题症结，制定有效措施，确保达到“以认证促改革、以认证促建设、以认证促发展”的目的。三是要构建长效机制，巩固深化认证成果，学校相关职能部门和学院要以此次专业认证为契机，全面完善人才培养体系，深入推进专业、课程、教材、教法等全要素改革，尤其要着力加强质量保障体系建设，充分吸收、消化专家组带来的宝贵经验，引领和指导学校的本科教学管理创新和人才培养质量提升，加快建设具有南医特色的一流本科教育。黎孟枫强调，学校将以此为契机，进一步巩固和加强人才培养中心地位和本科教学基础地位，全面推进教育教学综合改革，为粤港澳大湾区及全国卫生健康事业发展输送更多高素质专业人才。