在校园里有这样一群提灯人

他们躬耕教坛，用爱陪伴学生成长

他们潜心育人，用光照亮学生前行

在我国第39个教师节到来之际

我校评选出第十四届“南医优秀教师”

一起来看看这9位优秀教师的风采吧

第十四届“南医优秀教师”

周珏宇 基础医学院

任教学科：生物化学与分子生物学

周珏宇从教十七载，秉持教学相长的理念，将科研融入教学，受到广泛好评，获得校教学优秀二等奖3次、三等奖1次，先后荣获“广州市珠江科技新星”“广东省高等学校优秀青年教师”称号。现主要从事肿瘤发病机理的基础研究，以第一作者及通讯作者发表SCI论文33篇，主持国家、教育部及省市课题14项，其中国家自然科学基金4项。作为生物化学与分子生物学国家级教学团队、国家双语教学示范课程主要成员，积极参与教学改革和教材建设，作为负责人获得广东省线下一流本科课程1项，主持省级教改课题1项，校级教改课题3项，发表教学论文5篇。作为编委，参与人民卫生出版社、科学出版社《生物化学与分子生物学》等新版教材编写。

教育箴言：做知识的传播者，当科研的引路人。

周珏宇（右四）与毕业学生合影

张宏伟 中医药学院

任教学科：药用植物学

张宏伟30年如一日热爱本职工作，坚守教学一线，全面承担中药学专业“药用植物学”理论大课和实验带教工作，以及“药用植物学野外见习”的带教工作。积极开展教改研究，主持2项高等教育教学改革校级项目，主持广东省2021年度省级一流本科课程“药用植物学”。开展课程思政教学改革，主持的“药用植物学”获2021年校级课程思政改革示范项目。撰写的教学论文获得广东省高等教育学会第二届高等教育研究优秀成果奖二等奖。连续2届获得“南方医科大学通识课程论文大赛优秀指导老师”称号。

教育箴言：敬畏教育，善待学生，认真上好每一堂课。

张宏伟（一排左四）与2017级本科生毕业合影

张煜 生物医学工程学院

任教学科：生物医学工程

张煜积极探索新的教学方法，课堂教学评价6次为优秀；积极参加教学改革研究，近五年主持省级教学质量工程项目1项、省级一流本科课程1项。获得学校教学成果一等奖2项，教学优秀二等奖、三等奖各1项。坚持立德树人，获2019年“感动南医——立德树人好导师”荣誉称号。指导学生参加各类大赛，获2021年第六届全国大学生生物医学工程创新设计竞赛一等奖、2018年全国大学生创业大赛第十一届“挑战杯”大学生创业计划竞赛铜奖、2018年“挑战杯·创青春”广东大学生创业大赛金奖。近5年发表SCI论文38篇，主持国家自然科学基金区域联合基金项目1项，面上项目2项，省市级攻关项目2项。

教育箴言：尊重学生，尊重自己；敬畏职业，当好教师。

张煜（右五）与毕业学生合影

张万忠 药学院

任教学科：有机化学

张万忠在工作期间，积极参与教学改革。近年来，副主编高等院校教材3部，主持广东省混合式一流课程1项、校级教学改革课题2项，获得校级教学成果二等奖1项。作为省一流课程负责人，带领团队成员积极进行混合式教学探索，针对临床类医学生的教学，建立了一套相对有效的线上线下混合式教学模式，已经连续运行三年以上，取得了较好的教学成绩，为此获得2021年校级教学成果二等奖。作为项目负责人承担了国家自然科学基金、广东省自然科学基金等科研项目，发表SCI索引论文23篇，累计在Web of Science中的被引频次超过800次，单篇被引次数超过200次。

教育箴言：以毕生所学，教书育人；洒辛勤汗水，伴学生成长。

张万忠（右二）指导大创项目实施

毛琛 公共卫生学院

任教学科：流行病与卫生统计学

毛琛作为第二批全国高校黄大年式教师团队主要成员，致力于将“为党育人、为国育才”理念贯彻到教育的各个环节，连续多年主讲学院新生入学教育讲座，引领新生明确学业目标与专业规划。他以自身为表率引领学生锤炼品格，激励青年学子厚植家国情怀，获广东青年五四奖章、树兰医学青年奖、“感动南医——立德树人好导师”荣誉称号。坚持教研结合，主持本科质量工程等教改课题8项，主编教材1部、副主编4部。践行科研育人，指导学生在BMJ、Ann Intern Med等发表高水平论文90余篇。深化实践育人，指导学生获中国大学生医学技能大赛预防医学赛道总决赛银奖、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛广东省赛区金奖等；新冠肺炎疫情期间，带领学生支援省疾控防疫工作、分析研判粤港疫情、开展流调助力复工复学、开展防疫科普。

教育箴言：我此生将致力于以率先垂范的品格，激励学生；以广博精深的学识，教化学生；以诲人不倦的教导，引领学生；以匠心育人的态度，塑造学生。薪火相传，方可生生不息。

毛琛（二排右五）与课题组学生合影

翟巾帼 护理学院

任教学科：助产学

翟巾帼作为骨干师资和主要倡导人之一推行“中医助产适宜技术”项目，将中医药精神与助产专业发展相结合，促进发展中医药传承创新发展行动计划的推进。近三年发表论文26篇，主编书籍5部，副主译/编2部；立项教育部课题3项，省市级课题十余项。担任“助产学”省级在线精品课程负责人；并两次获教育部主办的全国高校医学微课教学大赛一等奖、全国第22届教育教学大赛一等奖；获得广东省教育厅主办的广东省教育信息大赛一等奖等多个奖项。当前担任中国妇幼保健协会助产士分会副秘书长、中华护理学会第26届理事会专家库成员、广东省助产教育与研究分会会长等社会职务。

教育箴言：努力培养更多生命之花的守护人！

翟巾帼（右五）与毕业生合影

郝文波 检验与生物技术学院

任教学科：生物技术

郝文波长期从事一线教学和科研工作。参与建设“抗体工程”教学体系，2020年获评广东省一流课程，2023年获评国家级一流课程。主持教改课题6项；主编自编教材1部，参编2部；发表教学论文5篇。她主要从事病原体与宿主相互作用、溶瘤病毒、分子诊断等相关研究工作；成功研制三种疟疾快速检测试剂并获国家医疗器械注册证书。相关成果获国家科技进步二等奖1项、广东省科学技术奖二等奖1项、军队科技进步二等奖2项。副主编科普专著1部，参编专著2部。获授权国家发明专利8项，转化2项。近5年发表SCI论文14篇。

教育箴言：教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

郝文波（左二）与生物技术专业学生

宁静 外国语学院

任教学科：外国语言文学

宁静连续10年致力于医学口译教学、科研、实践和社会服务，“医学英语口译”课程于2022年获广东省一流本科课程认定。主持省部级项目3项、省级一流课程1项、校级教学类项目4项；发表文章7篇，文章被中央网信办全国全网推送、被百余家中央网媒、重要网站、省市级新闻网站转载。连续7年指导学生参加各项专业赛事，获全国口译大赛总决赛一等奖“优秀指导老师”、CATTI杯全国翻译大赛（口译）总决赛二等奖“优秀指导老师”。带领学生完成第二届中澳全球健康与热带医学研讨会、广东省医学会涉外与特需医疗服务分会成立大会、援非洲英语国家医疗技术培训、《新型冠状病毒感染的肺诊疗方案》等口笔译工作，以专业能力服务学校、社会和国家需求。

教育箴言：用真情教书，用真心育人。

宁静（居中站立者）在口译课堂上与学生合影

胡彦锋 第一临床医学院

任教学科：外科学

胡彦锋长期从事外科学相关医教研工作，曾获广东省“青年五四奖章”。他立足于国家重大且急需解决的健康问题，十余年来扎根于消化系统疾病的医教研工作，始终坚持身正为范的教育理念，引导学生树立德才兼备的价值观。他治学严谨、锐意创新，鼓励跨学科广交叉，坚持临床研究与基础研究并进，学术理论与临床实际相结合，荣获广东省高校教师教学创新大赛特等奖；指导学生团队获省攀登计划项目10余项，获第六届中国创新创业大赛港澳台赛全国三等奖、“药祖桐君杯”全国中医药高等院校大学生创新创业大赛银奖。

教育箴言：师者，传道授业解惑。

胡彦锋（左六）与学生合影

教诲如春风

师恩似海深

向奋斗在教育一线的优秀教师致敬

感谢他们的无私奉献和辛勤付出