在老城区吃一碗热气腾腾的“细蓉”

和老同学“打卡”文艺咖啡厅

……

这是毕业于南方医科大学的

澳门青年邝锦濠的假期行程

最近

他回到广州

又一次在熟悉的地方

度过了一个充实而愉快的周末

邝锦濠生于1999年。那一年出生的孩子都被亲切地称为“回归宝宝”。邝锦濠与回归后的澳门共同成长，一路见证搭上国家发展高速列车的澳门欣欣向荣。曾经在南方医科大学读大学的他，积极参与粤澳两地文化交流，为建设大湾区贡献自己的力量，在澳门回归祖国25周年之际，羊城晚报对他进行了专访。

羊城晚报专访南方医科大学毕业生邝锦濠

见证澳门日新月异

1999年10月31日，邝锦濠在澳门北区筷子基一带出生。他的父亲原本打算给孩子取名“锦豪”，后来联想到澳门又名“濠镜”，便将孩子名字中的“豪”改为“濠”，以此纪念这片土地。

邝锦濠与澳门的联结远不止于名字。在他出生后不到两个月，1999年12月20日，中国政府恢复对澳门行使主权，澳门回到祖国母亲的怀抱。自此，邝锦濠与澳门一路成长，共同经历着国家高速发展带来的时代变迁。

“爸爸和我说过，回归前的澳门社会治安混乱，凶杀案、绑架案频发。回归之后，治安明显好转，近年来严重暴力犯罪事件几乎绝迹。”邝锦濠说。

邝锦濠毕业后进入澳门一家养老机构从事护理工作

不仅是治安的改善，澳门回归后，经济快速发展，特区面貌日新月异。如今漫步澳门，只见城市车水马龙、海面桥梁飞渡、高楼拔地而起、景点游人如织。

“回归后，国家为澳门的发展倾注了大量的资源，提供了政策支持。可以说，我们是在国家保护下成长的‘回归宝宝’。澳门也没有辜负国家的期望，它不仅在经济上取得了飞跃，更在文化和社会发展上展现出了新的活力。”邝锦濠表示，澳门人心里都清楚，这一切的成就离不开国家这个坚强的后盾。

参与粤澳人文交流

沐浴在国家的关怀与保护之中，邝锦濠茁壮成长，心中充满了对广阔世界的向往。他回忆道：“中学时，音乐课上我们学唱《五十六个民族五十六朵花》。那时，我对中华民族的多样性充满好奇。澳门地小，我鲜少看到其他民族的人，这让我更加渴望到内地去，探索更广阔的世界。”

这种对多元文化的渴望和对知识的追求，推动着邝锦濠在中学毕业后，选择报考内地大学。高三时，邝锦濠参加了学校组织的粤港澳大湾区高校参观活动，对这片“发展好、离家近、语言通”的区域好感“爆棚”。

2018年，邝锦濠入读南方医科大学护理系。在校期间，邝锦濠不仅专注于学业，还加入了校艺术团街舞队，与来自五湖四海的同学结下了深厚的友谊，其中包括维吾尔族、哈萨克族、回族的伙伴。“看到他们，《五十六个民族五十六朵花》这首歌就有了具象画面。我们一起练舞、一起比赛，交流各自的成长经历、生活方式、文化习俗，成为了很好的朋友。”

大学期间，邝锦濠加入校艺术团街舞队

邝锦濠（左二）与好友在学校的合影

在不同文化的交流与碰撞中，邝锦濠萌生了更多宣传澳门文化的念头。他加入广东高校澳门学生联合会，策划并参与多场粤澳文化交流活动。“澳门是一座美丽多元的城市，中西文化荟萃，我希望更多人来见证澳门的繁荣发展，并与我们一同分享这份成长的喜悦。”

毕业后，邝锦濠进入澳门一家养老机构从事护理工作，用自己所学知识，帮助老人提高生活质量。邝锦濠还回中学宣讲，解答学弟学妹们对于到大湾区读大学的疑惑。“随着大湾区融合加速，澳门学生有了越来越多到内地交流和学习的机会。衷心希望更多澳门青年参与到大湾区建设中，让澳门与祖国同进步、共繁荣。”邝锦濠说。