3月17日，新学期首次“校领导巡课日”活动在秋水堂教学指挥中心举行。学校副校长许可慰，教务处、学生处、总务处、国有资产与实验室管理部、督导团以及第一临床医学院、中医药学院等单位相关负责人共同参与，通过线上集中巡查的方式，深入了解校本部与顺德校区当日下午第6、7节课的教学情况。

本次巡课覆盖44门课程，全面洞察课堂教学的真实状态。巡查结束后，与会人员围绕巡课中发现的问题展开研讨，直指当前教学环节的关键痛点。针对中医学等专业文理兼招模式下部分文科生学科基础薄弱、学业适应困难的问题，大家积极探讨分层教学、基础补修等应对策略，力求为不同基础的学生搭建适配的学习阶梯。针对部分课程挂科率偏高现象，与会人员深挖背后根源，呼吁建立更贴合教学实际、更能反映学生学习过程的考核体系。

在课堂管理层面，如何提升“到课率”与“抬头率”成为热议焦点。大家一致认为，应将信息化教学手段与传统课堂管理方法深度融合，借助智慧课堂系统实时掌握学生出勤与专注度数据，同时优化课室排课，加强课堂教学组织，AI课程建设早日进课堂，优化教师教学评价结果的运用也被提上日程。会议还明确，将深化校、院两级联动巡课机制，推动校级教学督导工作重心向课程建设等专项督导转型，构建更具针对性的教学质量保障体系。

许可慰在总结讲话中强调，“到课率”“抬头率”等数据只是表象，其背后折射出的是教学管理、教师投入、学生学习等各环节的痛点与堵点。他要求，全校上下要加快构建“评价-反馈-改进”的实时响应闭环机制，利用信息化手段畅通问题反馈渠道，实现职能部门、学院、教师的三级高效联动。各学院教学与学生工作负责人要形成合力，定期研判课堂教学情况，将管理要求落到实处。许可慰特别指出，要坚守“以本为本”的教育理念，强化课堂组织的“仪式感”与规范性，引导师生养成良好的教学习惯。他鼓励教师探索灵活多样的教学形式，但必须以提升教学实效为核心，坚决避免“为了翻转而翻转”的形式主义。

“校领导巡课日”是我校巩固本科教学中心地位、推动教育教学高质量发展的常态化重要举措。未来，将继续坚持问题导向，优化巡课机制，强化校院协同，致力于构建更高效、更精准、更闭环的教学质量保障体系，营造潜心教书、静心育人的浓郁氛围。