12月2日、4日和5日下午，学校首轮全英授课教师资格认定评审会在国际教育学院举行。此次全英授课教师资格认定共收到12个教学单位共196名教师的申请，将分轮完成评审认定工作。评审专家由外教、外语专业及学科专业教授组成，首轮共91名教师参加了评审认定。

    全英授课教师资格认定工作是学校开展加强国际化师资队伍建设的一部分。开展全英授课教师资格认定工作，一方面是对已承担全英教学教师的认可，也是对全英教学师资能力的认定；另一方面学校借此建立全英授课教师师资库，从而推动学校全英教学团队和全英授课专业的建设。

    在评审会上，各位教师通过自我介绍、专业教学展示及自由交谈等环节，对个人的英语教学能力有所展现。各位专家在听取教师汇报后，就汇报内容和全英教学过程中的有关问题进行了提问。就整体评审情况而言，评审专家肯定了参与评审教师的积极性，认为普遍教师都有国外留学、访学或留学生带教经历，英语水平基本达到全英文课程教学要求。同时，也指出了在全英教学中存在的一些问题：如大多数教师在英语发音的准确性方面还需加强；全英教学方法还需提高，一是多媒体的使用还欠缺，体现在授课PPT上，二是注意增加教学的互动；此外，教师在自由交谈方面逊色与专业教学的展示等等。

    通过全英授课教师资格认定工作的开展，学校决定将进一步强化和提高全英师资水平，每年至少选派5-6名已担任留学生教学任务、且今后愿意在全英教学中发挥骨干教师作用的中青年教师赴以英语为母语的国家，进修四至六个月全英教学专项培训，提高留学生全英授课能力。