11月5日，第二临床医学院2020级临床医学卓越创新班导师聘任仪式在校本部教学馆召开。副校长文民刚，教务处处长佟矿，基础医学院院长白晓春，第二临床医学院（珠江医院）院长郭洪波、副院长夏欧东，院教务处处长谢小燕、院学生处处长余志，新任导师代表，辅导员及2020级临床医学卓越创新班全体学生出席仪式。聘任仪式由谢小燕主持。

夏欧东宣读了《南方医科大学第二临床医学院关于公布2020级临床医学卓越创新班导师名单的通知》，来自第二临床医学院、基础医学院、检验与生物技术学院、药学院等单位的52位导师加入了卓越班人才培养的本科生导师队伍。

参会领导为导师颁发聘书

学生代表安钲捷阐述了自己对双导师制度的认识和理解，同时表示将谨遵导师们的教诲，珍惜每一次指导机会，拓展知识、树立医德，肩负起未来挽救患者生命重任的决心。

学生代表安钲捷发言

导师代表、珠江医院神经内科博士生导师王青，结合自身教学科研及临床工作，从加强临床实践、激发学生科研兴趣、加强人文素养培养、及时总结反馈四个方面分享了作为导师应如何规划未来的指导工作。

导师代表王青教授发言

郭洪波从三方面谈了自己的体会。一是为什么要建立卓越班双导师制度，学院设立双导师制度的初心就是通过管理创新，聚焦思想引领、专业导航、职业规划及科研启蒙，引导激励大家秉博极医源初心，践大医精诚使命；二是对卓越班学子的期望，在大学本科阶段就能够接触到这样强大的导师天团，拥有与硕士、博士同样的临床资源和学术资源，希望同学们早日立下远大志向，勇于探索未知、开拓创新，勇攀医学高峰，成为未来中国乃至世界医学事业的引领者；三是表达了对学校和导师们的感谢，感谢学校长期以来对第二临床医学院的支持；同时感谢各位教师在繁重的医教研工作中，积极参与学生培养工作，体现了对本科教学的高度重视。未来，在大南医的理念下，学院进一步创新人才培养、科研合作、成果产出机制，形成了学院和大学紧密的学术共同体，进入医教研齐步发展的快车道。

郭洪波院长发言

文民刚总结指出，学校一直将本科人才培养工作放在核心地位，早在2013年学校就召开了全校本科教学工作会议，探讨关于本科人才培养的关键问题，同时学校一直探索各专业卓越创新人才培养，响应国家“卓越医学人才教育培养计划”。经过持续不断的努力，近年来，学校在一流本科专业和一流课程的建设中取得了突出成绩，走在了全国独立医科大学的前列。他希望各位同学珍惜南方医科大学的优势平台，成长为卓越医学生。

文民刚副校长发言

聘任仪式结束后，第二临床医学院耳鼻咽喉头颈外科中心主任张宏征为同学们做了专题讲座——《我的“寻声者”之路》，分享个人求医之路，激励同学努力奋斗；第一临床医学院器官移植科教授苗芸，分享了自己在求学和培养学生过程中的心得和做法，充分发挥导师的引领作用，助力学生全面发展。

医学教育是卫生健康事业发展的重要基石。2021年，临床医学卓越创新班迎来了10岁生日，回首过去，十年间，学院和同学们共同进步，见证了一批又一批卓越医学生的快速成长。站在国家“卓越医生教育培养计划2.0”蓝图下，将进一步深化医学人才培养模式改革，坚持以本为本，在实施以“器官-系统”为主线、基础与临床融通的课程整合综合改革的基础上，继续推进临床医学卓越班“5+3”一体化人才培养模式新一轮改革，实施分流培养和基础-临床双导师制度，加快医学教育创新发展。