2024年全国各地高考陆续放榜
为广大考生及家长深入了解
南方医科大学2024年本科招生情况
学校特推出招生专题
本期介绍的学院是
第二临床医学院（珠江医院）
第二临床医学院依托南方医科大学第二附属医院珠江医院建设，是国家“卓越医师教育培养计划”试点项目建设单位，广东省首批高水平临床医学院建设单位，开设专业有临床医学（卓越创新班）、临床医学（五年制）、儿科学专业，国家级重点学科4个、国家临床重点专科5个、省级临床重点专科19个。学院始终将人才培养视为中心使命，聚焦卓越医学人才培养、高水平师资队伍建设、临床研究高地打造、社会服务与国际合作五大中心工作，持续建设国内一流高水平临床医学院。
一
3个招生专业
临床医学（卓越创新班）
国家首批卓越医生教育培养计划试点班
招生科类及选科：
“3+1+2”省份选考科目：语、数、外+物理+化学
“3+3”省份选考科目：语、数、外+物理+化学
传统文理省份招生科类：理科
学制：五年
授予学位：医学学士（本科阶段达到相应培养要求，可免试进入本校硕士阶段学习）
培养目标：培养具有良好思想道德和职业态度，掌握扎实基础知识和临床实践技能，具备国际视野、创新精神和科研精神，具有较强自主学习能力、团队合作能力和人际沟通能力的高素质卓越医学人才。
主干课程：细胞生物学、人体解剖学、生物化学、医学基础引论、人文与社会医学、神经系统、感染与防御、内分泌与代谢系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、血液与肿瘤系统、运动系统和皮肤、生殖与发育、五官科学、临床技能学、康复与老年医学等。
专业特色：实施小班教学、双导师制、分流培养以及本硕一体化培养。开展全程全阶段基础与临床双导师指导，提早接触科研、接触临床，培养学生科研思维及临床技能；开展本硕一体化培养，学生达到分流培养要求，可直升本校研究生；实施基础与临床融通的整合课程教学改革，采用PBL教学及混合式教学方法，培养学生系统临床思维及自主学习能力；实施优生优培，遴选全校优质师资进行教学，优先推荐选拔该专业学生赴国外交流学习，培养国际视野。
注：学校具有该专业博士学位授予权。
临床医学
国家级一流本科专业建设点
招生科类及选科：
“3+1+2”省份选考科目：语、数、外+物理+化学
“3+3”省份选考科目：语、数、外+物理+化学
传统文理省份招生科类：理科
学制：五年
授予学位：医学学士
培养目标：培养具有良好思想道德和职业态度，具有扎实医学知识和初步临床能力，具有创新精神和终身学习能力的临床医学人才。
主干课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、微生物学、医学免疫学、诊断学、医学心理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学、流行病学等。
专业特色：秉承医学与人文并重、知识与技能融合的教学理念，以岗位胜任力为导向，开展早接触临床、早接触社会和早接触科研的“三早”教育；开展混合式教学改革、PBL教学改革、翻转课堂、无领导小组讨论、知识竞赛、情景剧表演等多元化教学活动，培养医学生自主学习能力、表达能力、团队合作能力及临床思维等综合素质。
注：学校具有该专业博士学位授予权。
儿科学
国家级一流本科专业建设点
招生科类及选科：
“3+1+2”省份选考科目：语、数、外+物理+化学
“3+3”省份选考科目：语、数、外+物理+化学
传统文理省份招生科类：理科
学制：五年
授予学位：医学学士
培养目标：培养适应我国医药卫生事业现代化需要，德智体美劳全面发展，具有扎实的医学知识和初步的儿科学专业能力，具有良好职业道德和较强沟通能力，具有创新精神和终身学习能力的儿科专业人才。
主干课程：人体解剖学、组织胚胎学、微生物学、医学免疫学、医学遗传学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、医学影像学、内科学、外科学、临床技能学、妇产科学、儿科学、小儿外科学、胎儿与新生儿学、儿童保健学、儿童康复医学、小儿临床技能学、预防医学、流行病学等。
注：学校具有该专业博士学位授予权。
二
师资力量
学院拥有一支由教学名师和青年教师优势互补、梯次搭配的师资队伍，现有4600余名教职员工，其中高级职称专家500余名，博士后合作导师170余名，博士生导师、硕士生导师350余名。有国家级教学名师、国务院政府特殊津贴专家、海外高层次人才团队、“百千万人才工程”国家级人选、国家卫生健康突出贡献中青年专家、国家杰青、国家优青、广东省杰青、广东省“特支计划”百千万工程领军人才、广东省“特支计划”卫生健康领军及青年拔尖人才、广东省教学名师、珠江学者特聘教授、广东省医学领军人才等国家、省部级人才。
郭洪波
三级教授、博士生导师
南方医科大学珠江医院（第二临床医学院）院长、党委副书记，兼任广东省临床研究质量控制中心执行主任、《中华神经医学杂志》编辑部主编。长期致力神经肿瘤、阿尔兹海默病的基础与临床转化应用研究，主持国家自然科学基金7项、省部级重大重点项目10余项，近三年以通讯作者发表SCI论文30余篇，获广东省医学科技二等奖、第七批“广东特支计划”省卫生健康委（卫生健康人才）领军人才、最美科技工作者等称号。
方驰华
二级教授、博士生导师
享受国务院政府特殊津贴，全国五一劳动奖章，中国好医生，广东省“特支计划”教学名师、广东省高等学校教学名师。师从并秉承钟世镇院士严谨科学作风，并在新的历史背景条件下，不断创新发展新的理念和新的技术，成为公认的我国数字医学领军人之一。
田京
三级教授、博士生导师
现任珠江医院外科教研室主任、临床技能中心主任。曾获南粤优秀教师、感动广州十大最美教师、羊城好医生、首届南医优秀本科教师等荣誉称号。长期致力于关节骨外科学及模拟医学教育研究，担任国家级一流本科课程《外科学》课程负责人，任中国医药教育协会医学模拟教学专委会副主任委员、国家医学考试中心专科虚拟仿真专家组副组长等学术任职。
王斌
三级教授
南方医科大学儿科学专业负责人，珠江医院儿科中心主任，第六届“国之名医”，担任广东省一流本科课程《儿科学》负责人，任中国医学救援协会儿科分会副主任委员、中国医师协会儿科分会新生儿专业委员会常委等学术任职。长期致力于医学人才培养及教育教学改革创新实践，主持国家级、省级课题10项，发表论文40余篇，SCI论文10篇；获军队医疗成果二等奖2项，广东省科技进步三等奖1项。
三
教学实力
学院承担本科生、研究生、留学生、规培生、进修生等多层次医学人才的培养任务，现有各类学生4000余人。拥有国家临床医学专业一级学科博士学位授权点、博士后科研流动站、国家一流本科专业建设点2个、国家级一流本科课程4门，获国家教学成果一等奖1项、二等奖1项。是全国首批住院医师规范化培训基地、全科医师规范化培训基地，国家卫健委临床药师培训基地、四级妇科内镜手术培训基地、冠心病介入诊疗培训基地、心率失常介入诊疗培训基地、首批神经外科及神经介入进修与培训基地、首批省级外科基础技能提升项目培训基地。拥有住培专业基地26个，专培试点基地3个，国家级培训平台14个，国家级、省级重点专业基地8个。
国家级教学项目
第二临床医学院临床技能中心
第二临床医学院临床技能中心虚拟现实场景
智慧教室
四
医疗实力
南方医科大学珠江医院创建于1947年，全国首批三级甲等医院，医院经过多年积淀，已形成涵盖神经外科、儿科重症、普通外科等国家临床重点专科品牌特色，建设22个专病中心，先后荣获全国百家改革创新医院、全国改善医疗服务创新型医院、全国医院医疗保险服务规范先进单位等荣誉称号，全国公立医院绩效考核连续4年A+ 。
●国家骨科与运动康复临床医学研究中心康复领域核心单位
●国家神经区域医疗中心和国家创伤区域医疗中心协作单位
●国家罕见病诊疗协作网成员单位
●国家呼吸疾病临床研究中心“区域平台”建设单位
●广东省高水平医院
●广东省首批高水平临床医学院
●广东省公立医院改革与高质量发展示范医院
●广东省临床研究质量控制中心牵头单位
●广东省医学检验临床医学研究中心
●CMI位居全国第65位、全省第6位
●DRG组数全省排名第7位，DRG能力指数全省第5位
●ECMO技术开展例数居全国第9位、广东省前2位
●儿童肾移植数量全国第3位
●广东省重症新生儿救治中心
●广东省颅脑外科质量控制中心
珠江医院急诊新区
三维可视化手术现场
五
科研水平
现拥有广东省医学检验临床医学研究中心等省部级科研平台15个，包括临床研究中心、转化医学研究中心、实验动物中心、临床生物样本资源中心等基础、临床、转化为一体、面积超2.5万㎡的科研服务平台，在微生物组学、病原快速诊断、数字医学、再生医学及脑血管病诊治研究等方面研究处于国际国内领先水平。先后获得国家科技进步奖、国家技术发明奖、中华医学科技奖、省自然科学奖、省技术发明奖等各级各类代表性成果奖励200余项。2023年学院国家自然科学基金项目立项数全国医院并列第19位，STEM排行榜全国第78位。
省部级以上科研平台项目
六
人才培养
学院紧跟国家医学教育高质量发展步伐，积极实施“卓越医学人才培养模式改革”等系列教改创新，取得了一系列标志性教学成果：临床医学、儿科学专业入选国家一流本科专业建设点，4门课程获批国家一流本科课程，本科生执医考试通过率稳居全国前十，学院教师指导学生获大学生课外学术科技作品国赛特等奖、全国大学生临床技能大赛一等奖、全国研究生临床能力竞赛特等奖、“互联网+”大学生创新创业大赛国赛金奖、广东省首届住培临床技能竞赛、住培妇儿大赛团体一等奖荣誉奖项。
学生团队获全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖
学生团队荣获中国大学生技术技能大赛国赛一等奖1项、二等奖3项
七
国际合作
学院目前签订涉外合作协议12个，留基委创新型人才国际合作培养项目1项。与日本冈山大学、加拿大曼尼托巴大学、澳大利亚昆士兰大学、英国考文垂大学、美国克瑞顿大学、香港理工大学等境外高校开展了多期学生夏令营交流活动，为本科生和研究生搭建国际化教学平台。举办各类援外项目10期，培训规模居全省第1。先后派出7名临床专家远赴非洲加纳、多米尼加实施国际医疗援助。
八
学长学姐有话说
"
临床医学（卓越创新班）专业特色的双导师制为我们提供了丰富的资源，从提早进入实验室学习基本操作，到参加各项研究课题，再到多种多样的竞赛资源，正如“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。在本科期间的学习中我参加了第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛，与团队一起获得了总决赛金奖；在2023广州地区科普讲解大赛中获得三等奖。在本科期间的课程中，依托第二临床医学院雄厚的教学实力，我有幸体验了国产手术机器人，并为其给医学带来的变革而深深震撼。
——2020级临床医学（卓越创新班）叶志伟
三年前，怀着对医学的向往，我来到了南方医科大学。在美丽的顺德校区，医学的基础课程一下吸引到了我。解剖刀下，我逐层探究人体的奥秘；显微镜中，我领略微观的变化。进入了临床课程后，在病床前看着书中的典型病例，与患者深入交流病情，我在一次次的见习中明确了学医的初心——探究人体与疾病奥秘，让世间再无病痛！
——2021级临床医学吴凡也
儿科学专业致力于培养具有扎实医学基础，拥有高度责任感的明日儿科医生。在理论学习和实践过程中，不仅可以收获专业知识和临床技能，更感受到宝贵的同学情谊。儿科专业充满挑战和温情，更让我体会到作为一名儿科医生应具备的耐心、爱心和同情心。欢迎加入儿科学，祖国的花朵，我们一起来守护。
——2019级儿科学王馨宇
