近日，中西医结合医院教授彭康荣获“广东好人”称号，为医院精神文明建设再添荣光。

在薪火相传的中医药沃土上，彭康从教行医42年，以仁心仁术守护患者健康，以创新传承点燃岐黄薪火，用行动诠释着“广东医生”的精神内核。

传统诊室里的“健康课堂”

“彭教授不仅治好了我的失眠，还教会我如何调理身体，比亲人还贴心！”一位随访三年的患者感慨道。面对现代社会高发的失眠、焦虑等身心疾病，彭康独创“身心同治”诊疗模式，将传统诊室变成“健康课堂”。

从日常生活习惯的仔细询问到中医专业手法的演示，从讲解“肝郁化火”病机到教唱自创的《二十四节气养生歌》，彭康用望闻问切之外的第五诊——耐心倾听，让古老医学焕发人文温度。

“只要患者有需求，加号到再晚都值得。”这句挂在嘴边的话，化作他提前到岗、延后下班的日常。曾有一位粤北山区老人因眩晕辗转求医无果，彭康不仅加号问诊，还自掏腰包垫付药费。这样的故事，在他从医历程中不胜枚举。

实验室里的“岐黄创客”

“中医药也有新活力！”彭康构建的“临床-科研-教学”三维传承体系，12名骨干、34名师承弟子形成4项特色诊疗方案。核心经验方“补气活血通脑方”“补气活血安神方”获国家专利，并转化为院内制剂，让传统智慧惠及更多患者。

在科研领域，他带领团队三年发表SCI论文9篇，出版专著4部，承担国自然课题2项，总经费近500万元。更将工作室打造成“流动站”，在广东7地市及贵州福泉设立9个基层站点，培养18名基层师承弟子，让优质资源“沉下去”、人才队伍强起来。

中医药文化的科普先锋

“治未病是中医药精髓，让更多人懂中医用中医，才能真正健康惠民。”彭康将科普视为第二战场。早在2010年智能手机未普及时，他便开通“康博”微博，年均撰写百篇科普文章，从节气养生到疾病防治，用通俗语言传播中医智慧。

他创新科普形式：创作《二十四节气》养生歌、出版儿童中医药读本《儿童识本草》。在新冠肺炎疫情期间，撰写《正气、免疫、健康》等系列文章指导防疫，被多家权威媒体刊发。2022年出版的《中医治未病博文》专著，成为其科普实践的结晶。

基层的中医“播种机”

“我们多跑路，病人少奔波。”彭康践行“造血式”帮扶，每周往返300公里，四年行程超35000公里。在仁化县中医院，他不仅出诊带教，更手把手指导年轻医生掌握望闻问切、体质调养，让“彭康名中医工作室”成为百姓家门口的“健康驿站”。

“跟着彭教授学习，他不仅教医术，更教我们如何做有温度的医生。”仁化县中医院年轻医生小李说。如今，多家基层医院中医药服务能力显著提升，实现“小病不出乡、大病有指导”。

在诊室，他是救死扶伤的医者；在课堂，他是传道授业的师者；在基层，他是健康惠民的使者。他用42年的坚守与付出，为新时代中医药工作者树立了榜样。