为帮助青年学子明确成长方向、提升综合素养,5月27日,卫生管理学院10名学生代表在辅导员带领下,与学院首任院长邓坤金展开了访谈交流。邓坤金结合自身经历与专业见解,为同学们答疑解惑,指引前行道路。

访谈伊始,同学们围绕“当代学生的核心竞争力”请教院长。邓坤金强调,持续学习是提升竞争力的重要途径。他以自身经历为例,在信息尚不发达的年代,通过坚持阅读报纸拓宽知识视野,积累知识储备。他指出,唯有将学习置于首位,以终身学习的理念不断充实自我,方能适应快速发展的社会需求。面对“如何保持学习动力”的提问,他从两个维度进行解答:一是源自内心对知识的渴望与自我提升的追求,二是社会发展带来的客观压力。这种内外因的共同作用,促使个人不断奋进。同时,他鼓励同学们在校园学习中树立“领跑”意识,以更高标准要求自己,主动求知,勇攀高峰。谈及“不同阶段身份转变时如何保持良好心态”,邓坤金坚定表示,始终坚持党的全面领导,主动融入社会与集体,是保持积极心态的关键。在党和集体的指引下,个人能够锚定奋斗目标,以从容姿态应对人生变化。

针对卫生管理学院学生的未来发展方向,邓坤金建议要充分发挥学院交叉学科优势,提升综合竞争力。他强调,专业的“冷热”并非绝对,面对时代的快速变迁,同学们要以积极乐观的心态主动适应变化,灵活调整未来发展规划。
在后续交流中,邓坤金就同学们关心的问题逐一回应:在学习动力培养方面,建议分阶段设定清晰的小目标,以目标为导向稳步前行;在工作心态塑造上,鼓励同学们以平常心看待失误,善于从错误中总结经验教训,实现自我成长;在职业选择问题上,倡导多方向、多维度的就业思路,秉持“先就业、再择业”的理念,不局限专业,主动把握机会。
访谈尾声,邓坤金寄语同学们要努力实现“成人、成才、成功”,将个人发展与社会需求紧密结合,在为社会贡献力量、为家庭担当责任的过程中,书写精彩人生篇章。此次访谈不仅为同学们带来了宝贵的经验启示,更为大家树立正确的学习观、职业观和价值观提供了重要指引。