郭二嘉，第一临床医学院医学影像学专业2018级学生。

四年的努力与坚持，终于有了回报。虽然四年前的我不知道自己以后的目的地在哪里，但是一直朝着那个方向前进，最终到达了人生这个阶段的目的地。

学医是兴趣使然

在高中文理分班的时候，考虑到以后想要学医，所以即使在文科比较擅长的情况下我还是选择了理科。高中时的我就喜欢看医学科普文，一篇从没接触过的文章从头到尾都能读下来，一抬头恍然发现自己已经读完了整整三页，虽然理解不了内容但是读的津津有味。高考填志愿时七个志愿全部报了医学类院校，那年的八月十号我收到了南方医科大学的录取通知书。

大一刚入学，充分享受着自由快乐的、不用担心考试的大学生活：五点多下课，然后去参加社团，看演出，打球……现在想起来也觉得如此美好。

大一上学期考完试，我的成绩是专业里比较靠前的，也意识到大学原来也要考试和排名。大一下学期开始之后，专业课增加了，学习难度提上去了。一节解剖课老师讲几十页，内容很多，知识点很杂，于是我就慢慢缩短自己的社团时间，把重心放到了专业课上，高中2.0版本就此开始了：课前预习，课上听讲，课后笔记加刷题……

当学医有了责任感

大一下学期学校有一次转专业的机会，我具备报名资格，而且家人也建议我去学临床，所以我报名转临床专业。那次面试是我人生的第一场面试，也是让我开始有所思考，有所改变的面试。

面试老师问我：你为什么想转临床呢？你觉得你有哪些特质适合学临床呢？我从来没认真思考和准备过这些问题，磕磕绊绊地说：因为我想帮助他人，实现自身的价值；我觉得我记忆力和空间想象能力比较强。

老师听完说：那你适合学影像呀，学影像更需要这些特质。

我顿了一下，笑着说：好像是哦！

最后面试老师语重心长地对我说：“你不应该盲目地去做一名普通的临床医生，而应该选择做一名优秀的影像医生，影像医生也能发挥自己的价值。”当时的我内心一震，惊觉老师已经看穿了我的内心，但又给迷途中的我指引了方向。这句话我一直记到现在，每每想起依然感激这位老师的对我的鼓励和引导。

当时我知道老师在委婉地拒绝我，但我却一点也不难受，毕竟转专业也不是我的本心，通过这次面试，我才对自己的专业方向开始有了思考，而且也在老师无形的鼓励下去思考如何成为一名优秀的影像医生。从此，我在心底告诉自己，成为一名优秀的影像医生就是自己的目标，就像大海中航行的船看到灯塔一样，内心坚定，不惧任何挑战。研究生我也选择了影像，依然坚定地走在这条路上，在黑白的世界里，实现自己的价值。

学习专业知识的我开始变得有责任感了：专业书上有自己看不懂的内容就觉得难受，一心要把它想清楚，感觉自己掌握不了这些知识，就不能当一名合格的医生，更别提优秀的医生了。第一次接触身体各个部位的解剖，又多又乱，很想梳理清楚哪个结构在哪里，以及彼此之间的关系。我会根据描述画图，或者把书上的示意图自己模仿着画一遍，知识就这样变得越来越清晰。

学习不再是为了考试而学，而是为了成为一名优秀的影像医生。老师讲或者不讲的内容我都会看，老师上课随口一句的知识点我也会记在书上，考试不重要的知识我也会记……就是很想知道，想搞清楚，想记住每个知识，也这样去做了。

当学医有了具体目标

随着专业学习的深入，生活体验的增多，褪去了大一的稚嫩，我开始思考自己的未来，去探索发现自己专业的前景，开始去寻找自己的目标。

大二下学期我参加了一场师兄师姐们的保研经验分享会，第一次知道了大学是可以保研的，而且我们学校是可以保研去上海交通大学等外校的。当时的我什么也不懂，但心想：说不定我也可以呢。于是我定下了保研去到更高平台的目标，开始慢慢搜集相关方面的信息，全方面发展自己：注重专业课的学习，听各种讲座，参加科研兴趣小组和大创，参加各种社会实践活动……

从此，每晚、每个周末、每个节假日，我几乎都是在图书馆里看书，做笔记。出去玩可以让我快乐，掌握一章节的内容也可以让我快乐，但后者是经过了努力的快乐，是更让我真正知足的快乐。当内心有了长远的目标，我不再因为一时的失败而沮丧失落，不会因一时的成功而沾沾自喜。就这样一直坚定地朝着目标前进，大学四年里我连续三年获得国家奖学金，连续四年获得校一等奖学金，排名专业第一，在今年的推免中拿到了协和医科大学的拟录取通知。

回望大学这四年，自己一路上是认真对待知识的，目标坚定的，斗志昂扬的，所以现阶段最后的目的地可以是她了。

世界上不会有徒劳无功的努力，路漫漫其修远兮，一个月不能实现的目标就用一年去实现，一年不能实现的目标就用一生去奋斗。我们的征途是星辰大海，愿心怀梦想的我们都能一路向前，熠熠生辉。