4月24日，护理学院在顺德校区举办了2014级护理本科《护理教育学》第十届“未来教育家，课堂教学竞赛”。
    本次竞赛由学校教务处副处长谢小燕、护理学院王惠珍、翟惠敏、曾毅等担任评委。经过初赛，共选拔了9组学生进入决赛。竞赛当天，同学们的授课内容丰富多彩，既有颈椎病、地中海贫血的防治等医学知识，又有玛雅文明、汉服文化等人文社科知识，还有挑选水果、绿色杀蟑等生活技巧，将演示、展示、提问等多种教学方法巧妙地运用到了10分钟小讲课中，教态自然大方，表达生动流畅，充分展现了其在课程中所学习到的教学技巧。经过激烈角逐，最后王妃、黄海丝教学小组荣获一等奖，杜紫聿等获二等奖，吴晓芬等获三等奖。
    竞赛结束后，谢小燕对学生的表现进行了点评，她幽默地将各组教学风格进行了分类，既有“学术型”和“相声型”，又有“演讲型”和“主持型”等。她指出，此次教学竞赛展示了教育理论与实践结合的成果，值得其他课程学习借鉴。同时，该形式也充分体现了以学生为中心的教学模式，是教学改革中如何提高学生教育能力的有力佐证。她还指出，十分钟的小讲课既是作业，也是微课，是学校在教学中不断推进的一种教育手段，希望通过这次竞赛让大家对微课有切身体会，从而推动教育改革的发展。
    王惠珍也进行了点评，她称赞同学们的教学方法和技巧应用得非常恰当。同时，作为《护理教育学》的授课老师，她希望同学们能精益求精，今后能有更完美的表现。
    迄今为止，护理学院举办课堂教学竞赛长达十年，始终以学生为中心，希望借助竞赛的平台以充分发挥学生自主学习的主观能动性，达到理论与实践的契合。