“留予他年说梦痕，一花一木耐温存”，五年时光如荏苒，却也如弹指!且行且珍惜，且行且回首，回眸时却是猝不及防地被曾经的岁月感动了。
中学时很喜欢这样的一句话：当我们回首过去时，满满的都应该是让自己感动到热泪盈眶的日子。带着这样的向往，我开始了与南医大的种种邂逅。
梅贻琦老先生曾说过：“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”。但是，初为大学生，我却觉得南医大是“大楼”与“大师”兼备！即便初始，来自小县城的我显得与此格格不入，但也无碍于我对此的狂热。
顺德校区，求学两载，莘莘学子的大医梦便开始了。开蒙之讲，如沐春风。可能对不少人来说，入学教育即如过场，而我却大受裨益！张小远老师所说的“悦纳自我”使我有了化茧般的成长。确实，悦人先悦己，知己而后知彼，方能百胜。不论是与人相交，抑或适融于大环境，都要先充分知晓自己有何长、有何短，而后韬光养晦，不断完善自我。
古人有云：穷者独善其身，达者兼济天下。稍换角度，此话却是更适合我们学医者，先善其身方可兼济天下！怀揣这一执念，我的步伐更坚定了。之后便迎来了军训，痛并快乐着的一个月，意气风发的一群人，风风火火的一段经历，终生受益。军训中，我未能入选为展示方队的一员，我知道是因为我还不够优秀。自此，我便抓住各种机会来提升自己。社团招新，各种尝试；寒假实践，一人带队，却也让团队得到了摊位展示的机会，所撰写的论文也获奖；结识人才俊杰，参加校的创业形象设计大赛而夺冠！支教一月，渡己渡人；多次跟随香港中文大学校友联会小扁担励学行动组行走山间励学助学；高分过四六级、计算机二级；获取校一二等奖学金、优秀学生……种种历练，只为更进一步的接近优秀！
转眼就到了大三，很多老师说大三是分水岭，同学间的差距会日渐显露且日渐增大。的确如此，前两年完成了医学基础课程的学习，大三便是桥梁课程，而后进入临床。对于医学生来说，夯实专业知识才应是本份，不可本末倒置、弃本逐末，更要开始注重临床思维的培养。如此，在理论学习中需要下更大的功夫了。
衔接过后就是见习实习，对我来说对病人的初次接触显得既神秘又紧张，至今都不会忘记当时所体会到的务医者使命的神圣感、自己成功问诊查体的喜悦！在广州军区广州总医院见习一年，初次掀开医学这一领域的神秘面纱，很是兴奋，更多的是进一步坚定了自己学医之心。但见习总归是以第三者的角度去审视临床上的东西，本科阶段的真正考验与锻炼是在实习。我选择了继续留在广州军区广州总医院，因为见习阶段已然熟悉的该医院的运作流程，更是与不同科室的老师有了接触，如此便能很快上手，缩短了适应期，争取到更多宝贵的实践时间。一年的实习期，不仅是知识的验证积累，甚至推陈出新，更是一次次心灵的荡涤。
始终不能忘记自己去第一个科室实习面对的第一位患者——腹主动脉夹层的老爷爷，支架术后康复出院时，握着我的手说的那声谢谢；永远记得消化科一位肝癌晚期已无力回天的患者笑着说等他死后叫他儿子在他的棺材内放上一把刀子，要在九泉下砍杀病魔……类似的事，临床上很多，虽说感到无奈，但从未麻木，也绝不能麻木，病人对我心灵的馈赠太多了，奈何自己目前真是爱莫能助！
越是感触就越能看到自己的局限，为此，更深更广的学习就越显必需了。我便与相当一部分同学一样在实习中后期走上了考研的道路。考研虽说与高考一样具备升学筛选人才的性质，但是较之后者，综合难度更甚！
实习只有宝贵的一年时间，不能完全放弃，那么兼顾两者便是对自身实力和魄力的一次大挑战。白天在科里认真实习，所学临床知识不但不耽误考研，反而有莫大的帮助。晚上顾不上一天的疲惫，埋头教室，疯狂复习，这一过程是真正的痛并快乐着！
过来了，谁都不会忘记凌晨灯火通明的教室，谁都不会忘记画了一遍又一遍的人卫教材，谁都不会忘记做完的一本又一本的练习。考研，需占“天时”、“地利”、“人和”。“天时”实为与天争时，临床实习不能落下，那么要尽可能想办法挤时间，零碎时间做零碎事情，如记单词，整块时间做综合性的复习；“地利”则是选择一个良好的备考环境，即有考研氛围的地方，如此可在合作竞争中不断得到鼓舞而进步；“人和”就是和人共享信息，互通有无。一起备考的人，不是敌人，而是战友，全面而充分的掌握考研资讯，能让你处于主动的位置。什么叫天道酬勤，什么叫一分耕耘一分收获，经历了考研的人就会对此了然于心。坚持、忍耐与挑战自我，一路走来，我也成功考上了中山大学附属第一医院消化内科的硕士研究生了。我知道，新的路才开始，而它通向的那方则充满了无限可能。
骄阳，知了，夏天来了，毕业季也来了。怀念会神伤，更有人说怀念是羁绊，绊住的不仅是双脚，还有未来。而于我，尚未离开即怀念，怀念是为了未来的相见，怀念是为了更好的前行！刚上大学，有人跟我说，大学最终只会产生两种人：人才和人渣。我不去对号入座，但我知道我会更坚定地去做到优秀。现在我会以南医大为傲，将来，我相信，南医大会以我们为傲！
南医大一花一木的温存，就留予他年话梦痕吧……我，毕业了。
