贝燕柔，国家奖学金获得者，第一临床医学院医学检验技术专业2015级学生，获两次校级奖学金二等奖，一次校级奖学金三等奖，南方医科大学优秀学生。

悄然之间，距离踏进校园那一刻已过去了三年，成为了一名即将毕业的大四学生。三年多来，不论是在学习上还是生活上，我从未松懈，不断给自己设立小目标，并朝着小目标一点点去实现，从而不断提升自己的综合能力，争取让自己的大学生活过得充实而不留遗憾。

思想篇——提升自我修养，争做社会主义接班人

从一名高中生转变成为一名大学生，我的思想也为之而变得更加成熟。在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想、中国近代史和思想道德修养和法律基础等理论知识的系统学习下，形成了正确的世界观、人生观、价值观。

我参加了我校第三期基层“青马工程”，在青马班认识了很多有着共同信仰且很优秀的伙伴，并对时代的先进思想有了进一步的学习，使自己的思想也得到了进一步提升，最后经过考核成功结业。经过一系列思想学习，让我懂得了生命的意义在于奉献，我们要学会服务他人，奉献自我。作为新时代的青年，更是应该承担起中华民族伟大复兴的重任，投身于中国特色社会主义社会实践中，积极贡献自己的力量，争做一名优秀的社会主义接班人。

学习篇——脚踏实地，积极进取

至少获得一次校级奖学金，是我进大学前定下的一个小目标。踏进校园后，我并未忘记自己的诺言，在专业学习上踏实认真，勤学好问，学习态度端正，形成自己的学习方法。最终也没有辜负自己的期望，每一学年都获得校级奖学金，大三学年的绩点排在班级第一。

大学是知识的殿堂，在这样一所充满着浓厚学术氛围的地方，我对学术科研怀抱着既憧憬又敬畏的态度。在大二学年，便参加了大学生创新创业训练项目，课题为‘对大学生手机使用对睡眠、饮食影响情况的调研’，在张斌老师的指导下，我获得省级立项并成功结题。在开展课题期间，与队员进行了一轮又一轮地探讨，一遍又一遍地查文献等，相继敲定了关于课题的各项细节并开展，最后对所收集的大量数据，运用软件进行统计分析整理并撰写论文，成功结题。

在大三学年，为了对科研有进一步的了解，报名进入系里的“囊泡方法学课题组”。利用课余时间，向老师，师兄师姐学习各项实验操作，锻炼科研思路。经过一年多的学习，对囊泡学领域形成了一定的知识体系，熟练掌握其一些检测技术操作，也能自己独立进行一些实验，运用软件对其结果进行分析整理。在这一过程中，我体会到了科研的严谨与艰辛，也看到了它的魅力所在。

校园实践篇——勤勤恳恳，不求回报

大学拥有丰富多彩的社团组织，是充分展现自我的平台。至少要参加一个社团组织也是我定的小目标之一，希望通过社团组织充分锻炼自己。经过思考筛选和努力后，成为了院级科学技术协会和院毽球队的一员。

大一作为院科协项目部一名成员，我认真完成每一项分配到的任务，与他人团结协作，如期举办了一次又一次的活动。大二当选项目部部长，不再只是一个等待任务分配且只需完成自己手头部分的角色了，而是学着提高组织领导能力、协调沟通能力等；在任期间，不只致力于把部门特色活动成功延续举办，也一直致力于把部门打造成一个和谐友爱的大家庭，彼此相处融洽，不仅在工作方面互帮互助，更是在学习生活方面互动有加。因此，我被大家称为“最亲切的部长”，也获得了优秀部长称号。加入毽球队后，便利用课余时间与队友刻苦训练，在师兄师姐的指导带领下，毽球技术见长，最后团队在新生杯毽球比赛中获第五名。

在大一暑假期间，我还报名了逐光服务队的甘肃支教活动，经过重重考核，最后15个人共同远赴一千五百多公里的甘肃甘谷一个小山村，为那里的小孩子送去自己一份温暖。在那里，虽然条件艰苦，但队员之间互帮互助，建立了深厚的友谊，学会了苦中作乐，过着远离网络，日出而作，日落而息的充实的生活。最大的感动与回报莫过于来自村民们的支持与肯定，孩子们的欢声笑语。虽然已过去了两年多，相隔千里，但目前与孩子们的联系也未断。最后，我们团队也获得了2016年暑假“笃行计划”社会实践活动优秀团队称号。

生活篇——乐观向上，积极生活

在生活中，我待人友善，与同学相处融洽，乐观向上，从小就很独立，什么决定都是自己做，遇到困难都自己解决。平时喜欢运动，例如慢跑，踢毽球，打羽毛球等。读万卷书固然重要，行万里路也不应忽视。因此，我会抽出一定的时间去旅行，去体验不一样的生活，开阔自己的眼界，锻炼自己的社会适应能力，去感受大自然的魅力，尤其喜欢爬山，三山五岳是我的目标之一，目前已爬过华山和衡山，想用双脚去丈量这个世界，想体验登高望远，感受“会当凌绝顶，一览众山小”的气魄。

如今，大学生活也已渐入尾声。回首过往，有太多善良有爱的人，其中有老师，有同学等，有太多学校给与我的平台与机会。因为有这一切，才造就了今天的我。有太多的感谢无法言语，我能做的就是不忘初心，砥砺前行，成就一个更好的自己，不负他人，亦不负自己。