至少其中一个班级80%以上学生的共同推荐，或者在所在单位本科学生中进行评议获得70%以上本科生认可并推荐。

    教师评职称，先过学生关。南方医科大学从本月起正式推行职称评聘新办法。特别的是，学生推荐成为评聘的重要环节，申请推荐评聘副教授或教授的教师，都需要获得当年度所承担教学任务至少其中一个班级80%以上学生的共同推荐，或者在所在单位本科学生中进行评议获得70%以上本科生认可并推荐。

    据南方医科大学人事处和教务处相关负责人介绍，学校出台高教系列高级职称评聘“教学特别推荐”程序实施办法，在教师的专业职称评聘方面给予了优惠。对当年取得专业技术资格的“教学特别推荐”教师，优先聘任相应专业技术职务，不受所在单位比例限制；对于当年未取得专业技术资格的“教学特别推荐”教师，可给予比现任职务高一级的待遇，时间为2年；如2年内仍未取得相应资格，则不再享受高一级待遇。

    为了优中选优、动态调整，该校每年设立3个“教学特别推荐”指标，达到标准予以推荐，不符合要求名额可空缺；在总体编制数量内，设置总数不超过15名的“教学特别推荐”聘任岗位，聘任岗位不受所属单位职务比例限制。获得“教学特别推荐”资格的教师聘任期为4年，聘任期满须重新进行技术职务竞聘。受聘教师聘期内须坚守本科教学一线，如教学工作考核不合格，学校可提前解除聘任。

    特别的是，学生推荐是评聘过程中重要的环节。申请推荐评聘副教授或教授的教师，都需要获得当年度所承担教学任务至少其中一个班级80%以上学生的共同推荐，或者在所在单位本科学生中进行评议获得70%以上本科生认可并推荐。

    教师在评聘过程中，突出了教学的“硬要求”，包括考评、工作量和教学改革突出的业绩。符合推荐条件的教师需要具备相应职称评聘基本条件，教学综合考评优秀，教学建设与改革成绩突出。在同等教学业绩条件下，教学和科研、教学和医疗均衡发展的教师优先推荐。

    申请推荐评聘副教授的教师，需近3年教学评价优秀，年均完成本专科教学工作量在120学时以上，临床教师在100学时以上（通过医院教务处和学校教务处两级审核认定），且超过本系（教研室）年人均教学任务120%。申请推荐评聘教授的教师，则需年均完成本专科教学工作量在80学时以上，临床教师在60学时以上。同时，符合推荐条件的教师要求满足以下条件其中之一：包括在任现职期间需作为重要课题、项目主要负责人，获得教学成果和教学竞赛奖项，指导本科生参加挑战杯、临床技能大赛获奖，在教育类核心期刊以上杂志发表教学论文等等。另外，对于在教学改革、人才培养工作方面取得其他特别突出成绩者，可以破格推荐。

    据南方医科大学教务处处长曾志嵘介绍，与此同时，《南方医科大学第一届本科教学优秀教师评选方案》也即将启动。学校每年评选5名本科教学优秀教师并予以重奖，每年设立50万元本科教学优秀教师奖励基金，该年度获奖教师每人奖励10万元。

新闻链接：http://news.dayoo.com/guangzhou/201412/25/139995_39371969.htm