“101计划”构建拔尖人才培养创新模式 推动基础医学教育高质量发展
4月25日-26日，2026年教育部基础医学“101计划”教育研讨会暨基础医学青年教师教学基本功展示交流会在我校召开。校长马骊表示，基础医学教育必须锚定高水平科技自立自强战略目标，持续强化拔尖创新人才自主培育，厚植生命科学原始创新深厚根基，为赋能国家长远战略发展提供坚实人才支撑与坚实智力保障。
会议由教育部基础医学“101计划”、教育部基础医学专业虚拟教研室、北京大学医学出版社联合主办，我校承办，汇聚全国近60所医学院校的专家学者、青年教师参加。会议聚焦医学教育改革、青年教师教学能力提升、整合课程与教材建设等核心议题，为基础医学教育高质量发展凝聚智慧、汇聚力量。
来源：党委宣传部 基础医学院
文字：柯佳 邱钰晖
锚定强国需求，构建教育改革新坐标
作为教育部基础学科拔尖人才培养战略行动的重要组成，基础医学“101计划”坚持“以课程改革小切口带动解决人才培养模式大问题”的核心思路，聚焦核心课程、核心教材、核心实践项目和高水平核心师资团队建设，着力破解基础医学教育痛点难点，为培养医学拔尖创新人才筑牢根基。
马骊表示，学校以“基础结合临床、医工理融通” 育人方针，将“创新能力培养”作为基础医学拔尖创新人才培养的核心要求，构建起独具特色的拔尖人才培养创新模式。
大会同步发布“教育部基础医学‘101计划’院校课程与教材提升计划”。该计划依托基础医学“101计划”权威专家与核心资源，面向全国地方院校开展点对点基础医学课程整合改革与教材使用培训，推动优质教育资源均衡覆盖。
聚焦发展核心，激活人才培养新动能
在主题讲座环节，马骊以“十‘大’十‘制’，以制度集成创新驱动基础医学拔尖人才培养”为题，系统阐述了学校在基础医学拔尖人才培养中的探索与实践。
近年来，学校创新凝练“服务大需求、跟随大先生、加入大团队、依托大平台、参与大项目、沉淀大周期、融通大学科、构筑大格局、创新大突破、培养大人才”的十大育人原则，形成“选、培、保、用”的全链条育人体系。围绕优势科研平台与重大成果，推行本研贯通培养破解生源难题，创新多维数智化评价模式，完善多元考核机制，实现精英化动态选拔，夯实拔尖人才培育根基。学校坚持“人才培养与学科发展同向双行”原则，构建十大育人制度。坚持以学术创新赋能学科育人，依托国家重大科研项目夯实育人根基，推行“递进式科研培训”，强化人才个性化与精英化培养。利用优质师资与教学平台，搭建本研贯通课程体系，创新三维教学模式，深耕数智化教学建设，打造智能评估与科研辅助系统，助力人才高质量培育。
来自国内多所知名医学院校的专家学者，围绕前沿议题，分享创新理念与实践经验。同期举办的教育部基础医学“101计划”工作会议和基础医学专业虚拟教研室工作会议，聚焦核心议题深入研讨，进一步明确改革方向、细化工作举措。
贯通融合发展，擘画医学教育新蓝图
作为“101计划”核心成员单位，我校深度参与改革实践，28名教师作为教材编委参加编写教育部基础医学“101计划”核心教材。学校瞄准医药领域“从0到1”的原始创新突破目标，构建适配国家战略、对接产业前沿、引领未来发展的人才培育体系。学校创新构建“需求牵引·贯通培养”育人体系，成立院士领衔的拔尖人才培养委员会，实施“5+X”本研一体化与全链条育人体系。创新“多维评价·动态分流”选拔机制，建立三位一体“同行评议，长效评估”多维评价体系，实施“三阶段动态分流”个性化培养。打造“院士领衔·多学科协同”导师组，组建包含3名院士、64名国家级人才的交叉学科导师组，建立三维考核体系。搭建“医工融合·临床转化”创新平台，整合7个国家级平台，创建“基础医学+X”交叉研究中心，联动多方力量支撑国家重大科研攻关。建设“前沿引领·虚实融合”金课群，重构课程体系建成21门国家级、省级金课，打造AI智能平台。深耕空天医学、多器官损伤防治、脑科学与精神健康、炎癌机制研究等关键领域；开展抑郁症发生机制和高发肿瘤鼻咽癌早筛早治研究；建立地中海贫血研究和早筛早治平台；实施每年30万例的远程数字病理诊断等系列重大成果，用实际行动践行“四个面向”要求。
面向2035年教育强国建设，“101计划”将以“0”为基夯实人才培养根基，以“1”为引突破创新发展瓶颈，提升人才培养质量，筑牢人才后备梯队，为加快推进教育强国建设，奋力谱写基础医学教育高质量发展的时代篇章。
“医学整合课程和教材使用工作坊”研讨活动
聚力“双百行动” 提升曲江、仁化医疗服务整体效能
南医讯 （文/图 组织部） 4月15日，学校校长马骊率队赴韶关市曲江区、仁化县开展“双百行动”专项调研。学校党委副书记、纪委书记、省监委驻南方医科大学监察专员吴育莲，党委副书记张锅红及有关部门负责同志参加了调研。韶关市教育局、市卫健局领导，两地党政主要领导及广东松山职业技术学院、广东技术师范大学负责同志分别参加了相关会议和活动。
在曲江区、仁化县召开的“双百行动”联席会议上，三方就结对共建项目的发展状况、下一步工作计划开展了研究和讨论。在曲江区，调研组到曲江人民医院了解医院服务能力和特色专科培育情况，听取了驻区服务队的阶段性成效。在仁化县，调研组参加了中西医结合医院与仁化县中医院共建帮扶揭牌仪式和丹霞山中草药博物馆揭牌仪式，到县人民医院、中等职业技术学校调研，听取了驻县工作队推动优势医疗资源下沉、本土化人才培养和区域协调发展的新举措、新思路。
马骊表示，学校将继续整合各方优势资源，助力完善县区医疗卫生服务网络，提升医疗服务整体效能。她强调，要在曲江探索医共体专科合作共建新模式，提高心理健康辅导能力，建设食药同源产业研究院，助力产业发展；在仁化县要逐步完善肿瘤防治网络，布局规划好县中医院和治未病科、康复科、老年科等特色专科，实施“造血式”医护人才培养计划，形成可复制、可推广的“双百行动”实践经验。
作为“双百行动”第一批结对共建单位，驻仁化县服务队通过建成韶关首个覆盖县镇村的心电一张网，助力创建国家级胸痛中心和省级胸痛、创伤、卒中中心，构建县域全周期肿瘤治疗体系、培养本土临床骨干，支持开设韶关首个公办中职护理专业及“三二分段”培养，建设丹霞山中草药博物馆,织密了县镇村三级健康网和公共服务矩阵。珠江医院（仁化县）医疗帮扶工作队获2025年广东省委、省政府“百千万工程”工作表现突出集体表彰。
2024年10月与曲江区结对共建以来，学校通过选派专家长期驻点、推动前沿医疗技术“本土化”、强化重点专科建设、大量培训当地人才等举措，助力区人民医院首次达到三级医院服务水平，实现了重点专科本地人才培育“全覆盖”。驻区服务队还聚焦中小学心理健康、思政教育提升、农文旅产业融合发展等方面精准发力,取得了阶段性成效。
国家级胸痛中心揭牌仪式
坚持医教融合 五育并举 推进新时代立德树人工程走深走实
南医讯（文/党委学生工作部） 近年来，学校紧扣立德树人根本任务，以红色基因为经，以医学专业为纬，系统构建“医学+德智体美劳”五育融合矩阵，创建首批全国健康学校、教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设自主试点单位，加快培养全面发展的拔尖创新医学人才和复合型健康人才。
学校坚持“医学+德育”铸魂，加强医德医风建设。将思政元素融入医学教育全过程，牵头成立由全国42所医学院校参与的课程思政联盟，建设全国“高等医药院校课程思政教育网络资源平台”，开设“健康中国与医学生使命担当”等特色公选课，开展优秀学子成长分享会、班级风采展示、“国旗下的思政课”等主题活动，建设VR党建工作室、医路追梦工作室等。2018年以来，近200人次学生获评省级以上荣誉。
学校坚持“医学+智育”赋能，夯实医学专业根基。充分发挥四大优势学科群，推动新医科和“医学＋X”多学科交叉融合。建设包括25个课程群、150多门课程的AI 教学大模型,覆盖医学全知识体系。开展“问道南医”专家讲坛、“优良学风养成月”等主题活动，实施每周学风督查，年均开展学业支持活动60余场次、服务学生约5000人次。全国执业医师资格考试中，临床医学、中医学通过率居全国前列。
学校坚持“医学+体育”提质，增强学生身心素质。践行“健康第一”教育理念，实施SRS健康管理模式，构建全学段、全维度健康管理体系，推动慢性病防治关口前移。建立心理健康“五位一体”工作格局，构建四级心理危机预警网络，实施十大心理健康工作机制。开展“一跑一操两会三赛”、心理健康月等主题活动，开设“减脂餐”食堂窗口，开发“健康南医”小程序，养成健康生活方式。
学校坚持“医学+美育”润心，提升医学人文审美。把医学美学、医者形象、礼仪修养等贯穿校园文化建设全过程，以美育人、以文化人。建成亚洲最大的人体科学馆，建设“医学美育”工作室，连续八年开展人体解剖绘图大赛。建设“医心一艺”工作室，开展医学人文音乐会、社团文化月、草地音乐节等品牌活动。打造军乐团等红色美育品牌，获全国第六届大学生艺术展演活动一等奖。健美操队多次在中国大学生健美操锦标赛中摘金夺银。
学校坚持“医学+劳育”笃行，淬炼医者责任担当。开设32学时劳动教育必修课程，开展中药种植、爱国卫生、家常菜教学等系列教育；年均组织6000多名师生投身新疆、西藏等地区及南粤乡村，服务人数超过10万人次/年。学校荣获全国“三下乡”社会实践优秀单位。
许可慰与青年学子共话医学使命
南医讯 （文/党委学生工作部 甘莎 吴璐薇） 2026年全国两会精神宣讲暨“问道南医”专家讲坛第14讲日前在顺德校区举行，全国政协委员、学校副校长许可慰担任主讲嘉宾，为师生带来了一场兼具政治高度、理论深度与实践温度的分享。顺德校区全体专职辅导员及各学院学生代表现场参会，两校区其余学生通过“雨课堂”同步在线聆听。
许可慰聚焦习近平总书记在看望参加政协会议的农工党九三学社医药卫生界社会福利和社会保障界委员时所强调的——“到2035年建成健康中国”“如何建设健康中国”，围绕“‘十五五’时期卫生健康工作怎么干”，结合2026年全省卫生健康工作会议精神，勉励师生深学笃行两会精神，勇担使命护航健康。
在专业学术分享环节，许可慰从泌尿系统与男性生殖系统解剖学基础切入，系统介绍了泌尿外科疾病谱的核心构成，包括肿瘤、结石、感染、畸形/梗阻四大类。针对泌尿系结石的诊疗难题，他详细阐释了从传统开放手术到全病程管理的演进历程，重点介绍了其团队在数智化诊疗领域取得的突破性成果。在前列腺癌研究领域，他分享了团队在精准诊断与靶向治疗方面的创新成果，为前列腺癌的精准治疗开辟了新路径。许可慰结合自身成长经历与医学发展趋势，勉励同学们做好“临床诊疗+科学研究+工程创新”的职业规划，努力成为“一专多能”的复合型医学人才，在健康中国建设的伟大征程中贡献青春力量。
我校首个海外高级专家顾问项目启动
南医讯 （文/国际教育学院 林泽锴） 5月12日，“埃塞俄比亚中国志愿医生高级专家顾问项目”启动仪式在埃塞俄比亚阿莫尔·汉森研究院举行。中国驻埃塞俄比亚大使陈海、埃塞俄比亚联邦卫生部长Mekdes Daba Feyssa出席仪式并致辞，阿莫尔·汉森研究院院长Afework Kassu Gizaw，中国驻埃塞俄比亚使馆公参刘晓光，以及我校等单位专家组成的中国专家团队、埃塞卫生领域代表、我校埃塞校友代表等参加活动。
本项目由学校选派国际教育学院院长陈君、科研支持中心主任汪艳、公共卫生学院教授张宝组成专家团队赴埃塞俄比亚组织实施。作为我校历史上首个海外高级专家顾问项目，它的启动是学校深入服务共建“一带一路”倡议、积极践行构建人类卫生健康共同体理念的重要实践，也是学校推进高水平国际化办学的重要成果，标志着学校国际合作由传统交流模式向“技术协同、能力建设、机制共建”进一步深化。
陈君介绍了学校总体情况以及双方前期合作情况,汪艳作为中国专家组代表发言。专家团队将充分发挥专业优势，与埃塞同行深入开展交流合作，互学互鉴，推动形成具有示范意义和可持续的中埃卫生技术合作模式。
启动仪式前，陈海一行还参观了阿莫尔·汉森研究院动物实验室、中草药培育基地以及由华大集团支持建立的基因组学中心，并同南方医科大学埃塞校友会进行了交流。
我校首个非遗项目获批
南医讯 （文/中医药学院 科研院 邹婷婷 张东淑） 近日，广州市政府公布了第九批市级非物质文化遗产代表性项目名录，本批名录共有106个项目，包括新增项目63个、扩展项目43个。我校针灸（自血穴位注射疗法）成功获批市级非物质文化遗产代表性项目名录拓展项目，这是我校首获认定的市级非物质文化遗产代表性项目，具有里程碑意义。
近年来，项目团队一直致力于自血穴位注射疗法这一非物质文化遗产的保护、传承和传播。团队注重以专业优势服务社会，在京溪街道举办“针心守护·非遗传承”健康游园会，将非遗诊疗与健康服务送到群众身边。团队积极践行“双百行动”，助力人才培养和非遗传承。在我校对口帮扶的韶关曲江区医共体总院设立非遗项目传习基地，开展系统的师承教学，助力基层培育专业人才；在仁化县医共体总院举办“非遗项目师承培训班”，提升基层医护人员中医药诊疗服务能力，助力优质医疗资源下沉基层。
今后，我校将继续扎实做好该项非物质文化遗产的传承、传播和管理工作，进一步提升非遗诊疗与健康服务水平，为奋力开创文化强市建设新局面贡献智慧与力量。
阿联酋政府医疗局代表团来校访问
南医讯 （文/国际教育学院） 近日，阿联酋政府医疗局代表团一行来校访问， 双方聚焦医学教育、人才培养与医疗服务等核心领域，展开深度交流磋商，为后续务实合作奠定基础。
学校副校长刘叔文，国际教育学院、南方医院等单位领导和相关人员出席座谈，与代表团成员共话合作愿景。刘叔文介绍了学校的发展脉络、学科建设成果、优质医疗服务体系以及丰富的国际合作经验。他高度赞誉阿联酋在医疗卫生事业和医学教育体系建设中取得的成就，强调双方在医学人才联合培养、现代化医院管理经验共享、前沿临床技术交流以及国际跨境医疗服务等领域拥有广阔的合作空间，希望以此次访问为契机，进一步深化互信、推进合作。
双方就入学要求、汉语课程、学生服务等议题进行了深入探讨。此次访问为双方后续合作奠定了良好基础，双方将持续保持沟通，积极探索多领域合作模式，共同助力全球医疗卫生事业高质量发展。
我校与苏黎世大学签署合作备忘录
南医讯 （文/国际交流与合作处 刘许欢 黄芳） 近日，瑞士苏黎世大学牙医学中心主任穆特鲁·奥兹坎、荷兰阿姆斯特丹牙科学术中心副教授刘月莲、比利时鲁汶大学医院主任孙毅一行到访我校，开启中瑞口腔医学领域深度合作的新篇章。学校副校长许可慰会见代表团，并与奥兹坎教授共同签署两校合作备忘录。
签约仪式上，许可慰介绍了学校口腔医学学科的发展成果。他指出，学校始终将口腔医学作为重点发展学科，口腔医学专业不仅是国家一流本科专业建设点，还构建了涵盖本科、硕士、博士及博士后的完整人才培养体系。奥兹坎介绍了苏黎世大学牙医学中心的学科优势与国际化特色，并期待与我校在口腔医学教育、科研创新、临床诊疗及技术转化等方面开展务实合作。座谈会上，双方围绕口腔医学人才培养、教师互访、联合科研、课程共建等议题进行了深入交流。许可慰表示，此次签约是两校合作的重要起点，希望双方以开放务实的态度推动各项合作落地，共同培养具有国际竞争力的口腔医学人才，为中瑞医学交流注入新活力。
