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教师沙龙:Moodle课程建设应用经验交流

时间:2016-03-14     来源:教师教学发展中心    作者:毛燕娜 边兆英   点击:
新闻摘要:3月10日,由我校教师教学发展中心和教务处联合主办的第五期教师沙龙“Moodle课程建设应用经验交流”在枫林堂黄鹤厅举行。

    3月10日,由我校教师教学发展中心和教务处联合主办的第五期教师沙龙“Moodle课程建设应用经验交流”在枫林堂黄鹤厅举行。通过自由报名方式,来自基础医学院、公卫学院、中医药学院、护理学院、药学院、马克思主义学院和生物医学工程学院的殷志新、孟晓静、赵久波、曲姗姗、曾丽芳、罗海滢、蔡铮等23位老师参加本次沙龙。主讲人是来自中医药学院的沈群和生物医学工程学院的边兆英。

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Moodle 沙龙
 

    本次沙龙活动旨在借助Moodle网络教学支持平台,有机整合课程教学资源,充分利用信息化手段辅助教学,促进学校混合式教学改革和信息化教学的开展。生物医学工程学院信息技术系边兆英首先介绍了Moodle网络教学支持平台使用中的一些注意事项,就Moodle课程创建进行了详细说明。各位老师针对课程建设中常用的活动、资源和题库模块通过问答互动、现场演示的方式进行实践交流,气氛活跃。

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边兆英在分享moodle的实践经验
 

    针对混合教学中如何在翻转课堂中进行师生互动,中医药学院中药制剂学教研室沈群分享了一款翻转课堂中使用的APP助手“蓝墨云班课”,通过现场体验翻转课堂的学生和教师角色,其中的签到、答疑、测试等活动模块的应用不仅给老师们留下了深刻印象,也引起了老师们极大的兴趣,争先提问和交流。

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沈群在分享翻转课堂中使用的APP助手
 

    翻转课堂系列沙龙活动的举行有利于改善Moodle网络教学支持平台的建设,提高教师信息化教学水平,增强学生自主学习能力,进一步推进学校混合式教学的开展,整体促进学校教育教学信息化水平。更重要的是Moodle不仅给学生创造了自主学习的机会,提供形成性的测试评价,便于老师针对不同班级不同专业的学生开展有针对性的课堂备课,而且大大的提高了备课的效率,节省了备课的总体时间。

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