12月8日晚，由公共卫生与热带医学学院团委社会实践部主办的义工培训会举行。这次培训由社会义工主讲，她详细具体地为同学们讲解了与残障儿童沟通的技巧，使同学们更好地了解了残障儿童，并提高了同学们的志愿服务水平。
    活动以破冰游戏“水的故事”开场，使现场气氛活跃起来。主讲人先为同学们讲解了关于脑瘫、自闭症及智障儿童等的基本知识，使同学们对残障儿童的认知更为全面。为了让大家体会残障儿童生活中遇到的困难，主讲人让同学们分别尝试用一只手或不用手穿上衣服。当用一只手穿衣时，能够很艰难地穿上，但当两只手都无法灵活活动时，同学们都没有办法将衣服穿上。主讲人解释到：“脑瘫儿童都是有一些肢体障碍的，所以他们需要我们的照顾。”通过这个体验，同学们对残障儿童的生活有了更深的认识。主讲人又将同学们分为两组，由第一组问问题，第二组答；第一轮的问题与回答不相关，第二轮时，第一组的问题只说一半，而第二组不回答，以此来让同学们体验与残障儿童沟通中可能会遇到的不理解与障碍。通过这次互动同学们在与残障儿童沟通时所需要注意的问题上更加重视。最后主讲人总结到，沟通的技巧就是要多看多问多观察，并提醒同学们残障儿童需要的是接纳和关心，而不是怜悯和同情。
    此次义工培训会的开展，激发了同学们参加志愿活动的热情，也使同学们对残障人士的生活更加了解，让同学们清楚的认识到残障儿童在生活中遇到的困难和与正常人沟通时面临的障碍，在今后的社会实践中，给予他们更多的爱与关心。