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公卫讲坛:科研基本功的培养(图文)

时间:2014-06-13     来源:公共卫生与热带医学院    作者:刘嘉璐   点击:
新闻摘要:6月11日晚,由公卫科协举办的第十八期公卫讲坛“根深而叶茂,源远方流长”——浅谈科研基本功的培养讲座在顺德校区举行。

    6月11日晚,由公卫科协举办的第十八期公卫讲坛“根深而叶茂,源远方流长”——浅谈科研基本功的培养讲座在顺德校区举行。人体解剖学教研室、医学生物力学实验室副教授张美超以“听钟世镇院士讲科研基本功访谈”为题,详细论述了科研基本功的培养应注重科研的选题、设计、实践过程三方面,并从科研基本要素出发阐释了科研基本功的内涵。
    张美超从科研选题、科研设计、科研实践过程三个方面向同学们阐释了进行科研的基本步骤,并指出科研对大学生的作用为测知识而拓视野;朔能力而锻思维;促交往而为协调继温故而知新。
在科研选题方面,张美超阐述了选题的五个原则,即创新性、科学性、需要性、可行性、效益性。创新性包括有所发现、有所发明、有所进步;科学性即有充分依据经得起考验;需要性即尚德济世与社会需要接轨;  可行性即立足现实,量力而行;效益性即临床、理论意义与社会、经济效益相结合。
    在科研设计方面,张美超提到要提出关键性问题,关键性问题是指有针对性、概括性的具体问题,这样能使科研更有价值。除此之外还有提出解决问题的办法,即耐心应对、敏锐分析、找出原因、采取措施。
在科研实践过程方面,他提到要注重实践性,注重资料的积累,要了解哲学和社会科学的问题。这样医学科研发展才能与社会需求和人文关怀更好结合在一起。

 

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