为进一步提升学院学生管理与教学工作质量，明确新学期工作方向与重点， 3月10日，中医药学院召开春季学期学生及教学管理工作会议。院领导，各系所负责人、教学团队负责人、研究生导师代表、班主任代表、全体辅导员以及学院相关管理部门人员齐聚一堂，共同为学院新学期的发展出谋划策。

会前，学校心理咨询中心汤思尧受邀作专题报告，围绕中医药学院学生心理问题特点及心理工作建议进行了系统分析。他结合医学生群体的学习特点和成长需求，对当前学生心理健康状况等进行了深入解读，并提出加强教育引导、强化家校协同等建议，为学院进一步做好学生心理健康教育工作提供了专业指导。

学工办公室主任黄芳从学生基本情况、党团建设成果、学情分析、安全管理以及就业工作等方面对学院学生工作进行了系统梳理。2025年，学院学生工作在党建与思政教育、实践育人和文化传播等方面取得显著成效，本科生第一党支部顺利通过“全国样板党支部”验收，学院团委获评学校“五四红旗团委”。同时，她着重分析了当前学生挂科留级情况、学业压力、心理健康等方面的问题。

教学办主任华玥聚焦教学管理工作，以近三年课程补考数据为切入点，深入分析教学质量现状。数据显示，学院近三年补考记录在“双及格制”等政策实施后呈现上升趋势。她结合学校课程考核相关管理规定，对课程考核改革、教学质量提升和教学管理规范化等工作进行了详细说明。

学院副院长贺松其充分肯定了学院过去一年在学生管理与教学管理方面取得的成绩。强调各教学单位应进一步优化课程考核方式，强化教学与考核的一致性，切实提升课程教学质量。并就进一步加强教学与学生工作协同、推动人才培养质量提升提出明确要求。

叶深溪强调，全院教职工要牢固树立“全员育人、全过程育人、全方位育人”的理念，不断优化工作方法和育人机制。各系所负责人、专业教师应积极参与到毕业生就业工作，推进学生有效就业，持续营造良好的育人环境。

本次会议系统总结了学院学生管理与教学管理工作经验，明确了新学期重点任务和发展方向。学院将以此次会议为契机，进一步凝聚共识、协同推进，不断提升人才培养质量，为培养德才兼备的高水平中医药人才提供坚实保障。