“上课！起立！老师好！”“亲爱的爸爸妈妈，你们好吗？”“升国旗，奏国歌！”……近日，一幕幕熟悉而又陌生的场景相继在华东交通大学出现，“上课礼”“家书礼”“升旗礼”等一系列礼仪的回归，让学生从细微处做起，提升自我，树立正确的价值观。

　　“从小学到高中，习惯了‘上课礼’，到大学没有这礼节反而失去了课堂的感觉。”华东交通大学重拾上课礼迅速引起师生热议，多数学生认为，“上课礼”的回归，让他们找回上课的感觉，提高了学习效率。

　　教师们普遍认为，“上课礼”是课堂开始的信号，使学生打起精神认真听讲。“中国是礼仪之邦，尊师重教的美德应该传承下去，施行‘上课礼’也是学生精神面貌的一种体现。”华东交通大学卢剑老师认为，“小”礼仪能衍生“大”作用。

　　随着信息科技的快速发展，电话、ＱＱ、微信等逐渐替代传统的书信。然而学生和家长之间，总存在着一些代沟，很多话并不好当面诉说。华东交通大学又推出“一封家书”活动，立即受到学生追捧，在学校掀起一股“家书”热。

　　“平时和爸爸妈妈聊天，只是简单的‘汇报’一下在学校的情况，很少正式地向他们吐露心声。”很多学生说，“从来没有对爸妈说过‘我爱你、我想你！’，通过家书终于可以勇敢表达出自己内心的情感。”

　　“简单的一封家书，蕴含着最贴心的牵挂与祝福，触动心灵的最柔软处。”华东交大学工处处长杨东明认为，“家书礼”的回归，在打开学生情感之门的同时，也是对学生的一种心理教育，让学生学会成长、学会承担。

　　伴随着晨曦第一缕清辉，五星红旗在莘莘学子的注目中冉冉升起。这是华东交大举行“升旗礼”的一幕。“国旗升起的那一刻，内心有着强烈的自豪感。”华东交通大学学生李岩说，小学还经常升国旗，初中以后就很少见，庄严正式的“升旗礼”让他感受到正能量，能够不断激励自己。

　　华东交通大学校党委书记万明认为，从细处打磨，从小处着手，有利于促进学生人文素养的培育，“塑造大学生健全的人格，需从一些传统礼节的回归做起，让学生在切身体会中明白爱国、爱校、爱家是融为一体，不可分割的。”