欢迎报考南方医科大学临床专业
专业招生情况
院校名称:南方医科大学(院校国标代码:12121)
专业名称:临床医学(Clinical Medicine)
招生人数:5年制600人/8年制120人
基本学制:5年/8年(本硕博连读)全日制
授予学位:医学学士/专业型医学博士
学校地址
校本部:广州市白云区沙太南路1023号-1063号
顺德校区:佛山市顺德区容桂街马岗大道33号
历史沿革
1958年招收临床医学专业本科,1981年成为硕士学位点,1986年获批博士学位点,2004年试办临床医学八年制专业,2005年成为临床医学博士学位授权一级学科,2007年获教育部特色专业,2012年成为国家首批专业综合改革试点项目、国家“卓越医师教育培养计划”试点项目,2015年通过专业认证(有效期7年),2019年入选国家首批一流本科专业建设点。
临床医学专业八年制本硕博连读
医科院校的顶尖专业
培养目标
培养适应我国社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,忠诚医学科学事业,具有良好职业道德,较宽厚人文社会科学和自然科学基础,掌握现代医学科学理论和技术,具有较强的临床能力、科研能力、学习能力、创新能力、外语应用能力和领导能力,综合素质佳、发展潜力大,达到临床医学博士水平(M.D)的高级临床医学人才。
培养特色
以“八年一贯,整体优化,夯实基础,注重素质,面向临床,本硕博教育融通”的办学原则为指导,借鉴国内外临床医学长学制办学模式,传承军队院校的优秀文化,实行高标准、严要求的精英培养,打造了南医“通识通科教育+基础临床融通教育+个性化二级学科培养”的“2+4+2”人才培养模式。
注重人文医学教育和临床实践能力培养;实施基础与临床双导师制,基本科研方法与能力训练贯穿全程;搭建国际交流平台,全额资助优秀学生海外交流,建立德国威腾·黑德克大学、加拿大曼尼托巴大学、日本冈山大学等校际交换项目、SCOPE、SCORE项目,先后与22个国家和地区合作,资助学生165余人次外出交流。
培养成果
学生就业率年年100%,91%在三级以上医院工作(三甲医院占88.9%),受到社会广泛好评。对毕业生和用人单位跟踪调查显示,毕业生对我校课程设置、临床能力、科研能力、职业素养、国际化培养等方面满意度分别为92.86%、91.07%、91.07%、98.21%、89.7%;用人单位对学生临床基本能力、职业精神与素养、沟通能力、科研创新能力、发展潜力等方面满意度均达到98.2%以上。
学生首次执业医师考试通过率保持在95%以上。在全国高校临床技能大赛中,累计获得全国总决赛一等奖1项,二等奖4项,三等奖2项。课外科研及创新能力突出,获大创项目国家级16项,省级21项;获大学生创新创业大赛国家级一等奖2项、二等奖2项、三等奖1项,省级特等奖2项、金奖6项;近四年以第一作者累计发表SCI28篇,单篇影响因子最高8.193。2018年在第十二届中美医师职业精神研讨会上,囊括了英文场团体“最受欢迎奖”和个人“最受欢迎奖”。
临床技能教学
VR虚拟教学/课堂教学
八年制国际交流
临床医学专业五年制
培养目标
立足广东、面向全国,建设南医特色、国内一流的临床医学专业,培养适应我国社会主义现代化建设需要,德智体美劳全面发展,具有良好思想道德和职业态度,具有扎实医学知识和初步临床能力,具有探索创新精神和终身学习能力的临床医学毕业生。
培养特色
以培养创新型医学专业人才为目标,创新管理和运行机制,依托雄厚的师资力量和办学资源,用最新的教学内容、课程体系设置打造医学精英教育平台。采用现代化教学手段和一流的教学设施,注重学生临床实践能力的培养,结合医学前沿的最新进展进行分析并进行示范教学,培养学生科学思维和独立工作的能力,为学生打下良好基础。
培养成果
临床医学专业人才培养质量逐年稳步提升,毕业生初次就业率96%以上,升学率65.5%以上。国家执业医师考试通过率居全国4-13名。连续4年获全国大学生临床技能竞赛二等奖以上(2017年获全国一等奖);近3年获挑战杯系列竞赛国家级奖励9项、省级22项,其他学科竞赛省级以上奖励335项;本科生承担国家级、省级大创项目161项,发表学术论文391篇(SCI129篇)。培养出侯凡凡、夏照帆、孙颖浩院士等一大批优秀毕业生;涌现出“中国大学生年度人物”陈强等先进典型;学生志愿团队连续5年参加广东省健康直通车活动,赴西藏、新疆开展志愿服务,获首届广东省志愿服务最高奖“红棉奖”;学生公益组织“南方学院服务队”3年来为血液病患者提供超过3200小时志愿服务,在第九届中国健康总评版获“医疗服务创新先锋”称号。
“乐易考”第三方毕业生调查显示,用人单位对临床专业毕业生职业道德、敬业精神、专业基础知识、自主学习能力、创新能力、沟通协调能力、人际交往能力、应变与挫折承受能力、实践能力评价均在94.00%以上。2019年《医学界》中国最佳医学院校人才培养排行版居全国第6。
白大衣授予仪式
参加大学生临床技能竞赛