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我校入选教育部“101计划”生物信息学虚拟教研室

时间:2024-05-30     来源:基础医学院    编辑:张淼   点击:
新闻摘要:近日,在国家“101计划”《生物信息学》教材编委会会议暨教育部生物信息学虚拟教研室启动会上, 我校生物信息学系入选教育部“101计划”生物信息学虚拟教研室首批基地,我校基础医学院生物信息学系教师王倩雯作为代表接受授牌。王倩雯老师(右)接受授牌“101计划”是教育部推动的重要试点工程,旨在整合各方顶尖资源,推动教育教学系统的全面改革。其核心目标是推进一流核心课程、一流核心教材、一流核心师资团队和一流核心实...

近日,在国家“101计划”《生物信息学》教材编委会会议暨教育部生物信息学虚拟教研室启动会上, 我校生物信息学系入选教育部“101计划”生物信息学虚拟教研室首批基地,我校基础医学院生物信息学系教师王倩雯作为代表接受授牌。

王倩雯老师(右)接受授牌

“101计划”是教育部推动的重要试点工程,旨在整合各方顶尖资源,推动教育教学系统的全面改革。其核心目标是推进一流核心课程、一流核心教材、一流核心师资团队和一流核心实践项目的建设。以课程改革带动人才培养,成为全面夯实教育教学“新基建”。

我校生物信息学系主任余光创参与国家“101计划”《生物信息学》教材的建设,该教材由浙江大学教授陈铭和上海交通大学教授吕晖主编。围绕这一教材建设的虚拟教研室,旨在推动教学资源建设、教学改革和师资团队建设。此次教材编委会会议同时举行了教育部生物信息学虚拟教研室启动会议,并为十所高校进行授牌仪式,包括北京大学、华中农业大学、哈尔滨医科大学、上海交通大学、同济大学、南京大学、南方医科大学、西北农林科技大学、中南大学和浙江大学。

基地接受授牌代表合影

虚拟教研室是一种依托现代信息技术,突破时空限制,灵活开展线上线下结合的教学研究和实践活动的新型教学组织。它汇集优质资源,跨时空和跨领域进行精细化、专业化的教研合作,具有开放性、灵活性和变革性,能够弥补实体教研室的不足,构建多学科、多层级、多类型的立体化教研模式。生物信息虚拟教研室的创立将进一步推动生物信息学人才的培养,利用其信息技术优势,实现跨时空的教学研究合作,促进优质资源共享,提升学术交流的效率和深度,推动生物信息学领域的教学与研究创新。

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