为帮助2024级新生更快、更好地了解药学和临床药学两个专业，药学院于9月9日下午和11日下午在顺德校区举办新生专业解读系列活动。院领导，药学系、临床药学系、教学办、学工办等部门相关负责人和部分班主任与2024级全体新生面对面交流。

陈金香围绕专业设置、培养目标、课程设置、学生培养与学习方法等方面进行了深入讲解。她通过对比两个专业的培养目标和课程体系，帮助新生对各自专业有了更加清晰的认识。陈金香还详细介绍了学院在教学管理、本科生导师制、科研导师制和班主任制等方面的举措，为同学们的成长和发展提供全方位支持，为他们培养过程保驾护航。她勉励新生找到适合自己的学习方法，多参加课外科研活动，坚持全面发展，勇于创新、不断追求卓越。

班主任代表田浩为新生作了《浅谈医院药学与科学研究的经历》的讲座。他首先调查了大家毕业后的职业规划，结果显示，90%的新生选择继续深造。他介绍了药学相关的单位及职业，在医院药学讲解中，以药品改革的重要事件为切入点，为大家分析药品改革的动态及其对药学人才的影响，并介绍医院药学部制剂室、药检室、药库等各个部门的职能和主要工作，强调了医院药学的服务转型，希望大家做好充分准备。在科学研究介绍中，田浩为新生普及了论文期刊的常识，系统讲解科学研究的关键步骤，对科研人员应具备的技能做出具体分析。他提出快乐科研，希望学生找到适合自身性格的工作，鼓励大家尽早规划人生目标，朝着目标努力奋斗。

药学系主任李琳为药学专业新生详细解读了专业特色与优势，她以2024年《财富》中国500强中医药健康类企业的发展为切入点，分析当前医药领域所面临的挑战。李琳重点介绍了药学（创新班）动态调整方案，以及各学年的具体学习内容和实践活动，并鼓励新生逐步培养科研思维和科学态度。她鼓励同学们以积极、乐观、宽容的态度对待学习和生活，在南医校园开启人生新征程。

临床药学系主任王文雅详细解读了临床药学的定义、临床药师工作内容。她围绕专业特色和优势，结合临床药师工作模式及职责要求，通过实际案例阐述了临床药师在医疗中的重要作用。

会后，同学们踊跃提问，围绕创新班动态调整、课外科研活动的参与、推免等问题展开交流，系主任们逐一耐心解答。同学们表示，这次专业教育活动加深了他们对专业的理解，为未来的学业和职业规划奠定了基础，受益匪浅。