6月23日，第二临床医学院教师教学发展中心举办第十四期教学午间沙龙活动，特邀康复医学中心教师赵一瑾担任主讲嘉宾，为临床教师带来了一场兼具理论深度与实践启发的精彩分享。

赵一瑾以“AI赋能下思政元素融入医学教育的思考与探索”为题，从课程思政定义、思政元素如何融入医学教育和AI如何赋能课程思政等三个层面展开培训。她重点介绍了AI技术如何助力课程思政的创新实践，强调AI有智，人有慧，决策树的准确性由信息量决定，所以要学会提问，让AI助力临床教学。

在互动交流环节，赵一瑾积极引导在场教师结合各自授课内容，探索如何借助AI工具深度挖掘课程思政元素，并有效融入课堂教学。她鼓励大家从专业出发，思考如何将思想政治教育与专业知识传授有机结合，实现育人目标。

李晓丹指出，此次培训内容丰富、形式新颖，不仅紧密结合医学教育改革的发展趋势，还充分体现了课程思政与人工智能技术在教学中的深度融合，她鼓励全体教师积极拥抱新技术，勇于探索创新教学模式，推动医学教育高质量发展。她强调，课程思政是落实立德树人根本任务的重要抓手，广大教师应不断提升育人意识和能力，将价值引领以“春风化雨”的方式有机融入专业教学之中，真正做到“随风潜入夜，润物细无声”。