近日，第二临床医学院为新一届教学督导专家颁发聘书，并召开专家组工作会议。专家组由临床教学资深专家及优秀中青年教师代表组成，队伍梯队合理、专兼结合，为学院教学质量督导工作注入新活力。

督导专家组组长徐世元表示，专家组将重点对本科课堂教学、见习等环节进行监督、指导、评价和反馈，立足课堂主阵地，实施“教、学、管”三维督导，建立“监测—反馈—改进”闭环，持续拓展督导维度与深度，为新一轮临床专业认证工作提供有力保障。

目前，学院所有教室已完成智慧化改造，实现了线上督课巡课，实时了解教师教学状态、学生到课率、抬头率及课堂互动情况。巡课后，专家们围绕青年教师教学水平、混合式教学质量、高质量师生互动等内容展开深入讨论，交流工作经验并提出改进建议。

副院长张鹏指出，闭环机制有力推动了课堂教学评价稳步提升，希望新一届督导专家组进一步明确定位、强化责任，紧跟医学教育发展趋势，深入课堂与临床教学一线；聚焦重点、服务大局，紧扣临床医学类专业认证核心任务，扎实做好教学督导工作；健全闭环、提升实效，做到发现问题及时、反馈精准、跟踪整改到位，真正实现“以督促改、以导促优”。