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2017.08
职称评审的看点在哪里
人力资源社会保障部办公厅和教育部办公厅近日联合发布的《关于做好2017年度中小学教师职称评审工作的通知》(以下简称《通知》),是对中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化职称制度改革的意见》和人力资源社会保障部、教育部《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》的配套细化文件。在《通知》指导下,中小学教师职称评审,究竟有哪些看点呢?首先,职称评审要突出荣誉性。职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力...
06
2017.08
大学生体质下滑并非“无药可治”
近日,由全国11所知名高校组成的全国高校学生体质健康测试工作联盟,正式在华中科技大学成立。国家体育总局体育科学研究所群众体育研究中心主任江崇民在《中国学生体质监测历程》报告中说,2010年到2014年,中国大学生体质开始止跌,但体质依然是下降的,只是下降速度趋缓。(8月2日长江日报)从以上报道中我们看到,大学生的体质呈下滑趋势。在这个过程中,他们的身体形态也在发生变化,如体重与身高不协调发展,肥胖率每5年要...
06
2017.08
打造“有学有景”的高校绝非不务正业
近日,四川工商职业技术学院官网挂出《四川工商职业技术学院校园3A景区建设规划方案征集比选公告》,旨在按照3A景区旅游规划要求将学院打造成3A级景区。兴师重教之地究竟该不该成为“到此一游”的景区?校园该不该成为游客穿梭的场所?对此,不少网友持完全否定态度,甚至有的认为这是大学的“不务正业”。笔者则认为,高校拟打造成3A级景区的做法未尝不可,公众对此不能一概否定,更不能“一棍子打死”。质疑者主要担心建景区...
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2017.08
“高校变景区”不可盲目跟风
近日,四川工商职业技术学院官网挂出《四川工商职业技术学院校园3A景区建设规划方案征集比选公告》,旨在按照3A景区旅游规划要求将学院打造成3A级景区。消息一出,立即引发热议。大学的本质是一种功能独特的文化机构,高校创建A级旅游景区,是教育和旅游资源的有机结合,实际上也是对教育文化的展示,对学校软件、硬件的提升,对外知名度的扩展。通过合理开发,利用其深厚的文化底蕴,塑造出独具特色的建筑风格以及优美宜人的...
06
2017.08
《关于医教协同深化中医药教育改革与发展的指导意见》印发逐步建立中医药师承教育制度
近日,教育部、国家中医药管理局印发《关于医教协同深化中医药教育改革与发展的指导意见》,从多方面对中医药教育改革与发展作出部署,要求创新中医药人才培养模式,提高中医药人才培养质量;逐步建立中医药师承教育制度,提高中医药传承创新能力。《意见》的总体目标是到2020年,基本建成院校教育、毕业后教育、继续教育三阶段有机衔接,师承教育贯穿始终,符合中医药事业发展要求和学科特色的中医药人才培养体系。院校教育质...
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2017.08
太极队在广东省第十届武术精英大赛中获佳绩
7月29-30日,广东省第十届武术精英大赛在海珠全民体育中心举行。我校太极队派出32名运动员,获得集体金奖2项,集体银奖1项,个人赛共斩获13金23银9铜。
04
2017.08
三附院举办2017年中青年教师本科课程教学竞赛
为推动教学工作科学发展,促进教师规范教学过程、改进教学方法、提高临床教学能力,7月28日,三附院举办了2017年中青年教师本科课程教学竞赛。来自内科、外科、专科、影像、护理教研室共15名老师参加了教学竞赛。
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2017.08
南医三院举行研究生素质教育暨2017级研究生岗前培训
为帮助2017级专业型硕士研究生尽快适应新环境,提高自身综合素质,7月26日-28日,医院在学术会议厅举行研究生素质教育暨2017级研究生岗前培训。
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