儿科学院开展第三届“明日儿科医生”活动

4月10日，2023级儿科学专业同学相约第二临床医学院（简称“二临”），开展第三届“明日儿科医生”活动。活动旨在让学生尽早接触临床，了解医院科研、教学平台，增进专业认同，早日成长为一名优秀的儿科医生。第二临床医学院党委副书记杨仁轩、教务处处长谢小燕、学生处处长余志以及儿科各亚专科专家参加了师生见面会。杨仁轩勉励同学们树立明确的学习目标，发挥主观能动性，合理分配时间和精力，以优秀前辈为榜样，不忘初心，努...

药学院举办药学（创新班）科研导师见面会暨2024第三期“导师有约”活动

4月8日，药学院举办了2022级和2023级药学（创新班）科研导师见面会暨2024第三期“导师有约”活动。学院党委副书记白雪峰，副院长陈金香，优秀青年教师代表周平正、张海鹏，创新班科研导师，2022级、2023级药学（创新班）学生参加了见面会。导师见面会在教学馆408教室举行，会议由陈金香主持。周平正、张海鹏分别以“如何度过一个快乐有意义的大学生活”、“‘药’海无涯，学无止境”为主题分享了自己的学业和科研经历，提醒同学...

生物医学工程学院实行本科生导师制构建全方位育人体系

为落实立德树人培养要求，深化“三全育人”综合改革和本科生教育教学改革，助力人才培养，生物医学工程学院成立本科生导师制工作领导小组，制定了《南方医科大学生物医学工程学院本科生导师制实施方案（试行稿）》（以下简称实施方案），自2023级本科生开始实行。根据实施方案，学院在学生与导师双向选择的基础上为每位学生配备全过程导师，导师将采取以个别指导为主，个别指导与集体辅导相结合的工作原则，对学生进行思想引领...

2024年暑期海外交流已开放申请！

学在南医大你是否想出去看看外面的世界用脚步丈量天地辽阔探索未知的知识领域与来自五湖四海的人进行思想碰撞南方医科大学海外交流项目现正开放申请中英国、美国、新加坡、澳大利亚......助你圆梦一同踏上这场学术和文化交流之旅2024年南方医科大学暑假项目（部分）英国牛津大学项目主题：临床应用技能培养项目时间：7.14-7.27项目内容：牛津大学医学院的教授和专家就临床重要技能和临床常见病例进行深度辅导和剖析，旨在让医学...

第三临床医学院开启2024年临床医学本科生“导师制”

为更好落实立德树人根本任务，充分发挥优秀教师的引领作用，第三临床医学院全面开启了2024年临床医学本科生“导师制”。“导师制”是第三临床医学院特色教育模式之一，是促进基础与临床、理论与实践相融合，全面提升医学生临床科研综合素质的有效举措。导师双选工作在双方自愿、相互了解的基础上进行。一方面，第三临床医学院坚持导师立德树人标准，把好师德一票否决基本底线；另一方面，第三临床医学院悉心进行学生培养，真正...

国际教育学院开展消防安全演练活动

为进一步提高师生消防安全意识和火灾自防自救能力，国际教育学院于4月3日组织教职员工、来华留学生代表共计110余人开展了消防安全演练活动。学院组织师生观看公开课,筑牢安全防火墙。师生们观看了消防安全“三懂四会”警示教育片、消防安全典型事故警示教育片，通过真实案例，生动展示了火灾的危害和严重后果，让师生深入了解了消防安全的基本知识和应对方法。同时，教育片还详细介绍了“三懂四会”的具体内容，即：懂得火灾的...

【优秀学子】中医药学院童文媛：知不足而奋进，望远山而前行

童文媛，中医药学院2022级中医学专业学生。童文媛在大学的两年学习中，坚定行而不缀、未来可期的信念，坚持求知若饥、虚心若愚的求学态度，在一次次选择中坚定自我，不断成长。首先是选择2021年，在填高考志愿时童文媛作出了人生第一次选择，选择报考南方医科大学。在那时，她以为自己会坚定成为一名白衣天使，可是在2022年4月，她收到教班转发的转专业通知时，她犹豫了，仔细思考后，作出了第二次人生选择，递交了转专业申请，...

马骊到教务处调研本科教学工作

4月3日，副校长马骊到教务处调研本科教学工作，与教务处全体成员座谈交流。座谈会由教务处处长佟矿主持。马骊听取了招生录取、专业建设、课程改革、教学运行、质量保障、信息化建设等方面工作汇报，深入了解了学校本科教学重点难点问题。马骊肯定了前一阶段本科教学改革建设成效，对教务处工作提出具体要求：一是聚焦主责主业，守好筑牢人才培养质量生命线。要紧紧围绕升学率、执考通过率、优质生源率，着力抓好课堂教学、实习...