大一的暑假，我怀揣着期待与些许忐忑，踏入珠江医院小儿综合内科，开启了为期两周的见习之旅。作为医学道路上的首次实践，每一步都充满新奇与深刻触动，让我对儿科医生这份职业，有了温暖而厚重的认知。

初抵科室，第一天上午观摩的骨穿操作和腰椎穿刺术，如同一次庄重的“医学成人礼”。操作室内，医生们严谨专注，精准地穿刺、样本采集，每一步都直接关乎患儿的诊断与治疗。我屏息凝望，既震撼于医学技术的力量，更深感其背后沉甸甸的责任。那些精密的器具，瞬间从课本的静态描述，化身为与病魔交锋的“武器”，让我对成为一名能够精准施治的医者，心生向往，步履更坚。

下午紧随带教师姐步入门诊。大厅里，患儿的啼哭与家长的焦灼，交织成独特的“生命交响”。师姐却能在瞬间切换状态，面对每一位小患者，耐心询问、细致查体。她专业而温柔的模样，如同一束温暖的光，照亮了我对儿科医生的想象——原来精湛的医术之外，那份共情的温度，才是抚慰不安心灵的良药。

随后的日子，“交班—查房—观操作—协助处理”构成了见习的主旋律。交班时，医护们条理清晰地汇报病情变化与治疗调整，字句间尽是对生命的敬畏与担当。这无声地教导我：医疗工作，容不得丝毫懈怠，每一个细节都牵动着康复的航向。

查房是与患儿和家长深度联结的时刻。穿梭于病房，儿科特有的温馨布置令人动容：可爱的身高贴、充满童趣的游戏区，尤其是那面“小勇士毕业啦”的荣誉墙……每一处细节都饱含着以童真驱散病痛的用心。然而，温馨之下，白血病患儿小小的身影格外刺痛我心。他们承受着化疗之苦，苍白的小脸却仍努力绽放纯真的笑容。每一次相遇，都在心底刻下一个无声的誓言：要更努力，为这些小勇士撑起希望的天空。

师姐在沟通中展现的智慧，更令我受益匪浅。门诊室里，面对焦虑的家长，她先以共情安抚情绪，再用通俗语言清晰解释病情与方案；病房中，与长期住院的“家人”相处，她则多了一份家人般的关怀，既关注体温指标也留意孩子的情绪起伏。这让我深刻领悟：儿科医生面对的，不仅是疾病本身，更是家长的忧心与孩子的恐惧。唯有以爱为底色，依据场景与对象灵活沟通，方能搭建坚实的信任之桥。

带教师姐，是我这两周最珍贵的“引路人”。她操作时的严谨规范，让我深知医学容不得半点侥幸；她对患儿的温柔、对家长的耐心，则让我真切触摸到“医者仁心”的温度。每遇疑问，她总会停下脚步，将复杂的疾病机制、诊疗思路掰开揉碎，让我这个“新手”也能渐渐领悟门道。

在综合内科，繁杂的病种谱——从常见的感染发热、气管异物，到复杂的先天性疾病、血液肿瘤——更让我清晰认识到儿科医生的知识疆域之广。这激励我返校后必须深耕书本，拓展知识的深度与广度，方能应对未来临床的千变万化。

与患儿相处的点滴，充满了治愈的力量。即便被病痛困扰，他们也会在我逗趣时，努力回以微笑；那份无条件的信任与依赖，让我真切体会到：儿科医生的使命，不仅是祛除病痛，更是为整个家庭点燃希望之火。这份责任，重如泰山，却也因其纯粹而无比珍贵。

转瞬两周，离别时回望内科走廊：童趣的装饰、医护忙碌的身影、孩子们或坚强或稚嫩的脸庞，都已成为医学记忆长河中璀璨的片段。我不再是只懂理论的医学生，而是真切感知到儿科医疗之温度与重量的追光者。

此行见习，让我懂得：儿科医生的征途，需以专业筑基，以爱扬帆，在守护稚嫩生命的海洋中坚定航行。未来，我将带着珠江医院赋予的这份温暖与责任，在医学沃土上深耕不辍。期待有一天，也能如师姐般，以专业之精与仁爱之温，成为孩子们健康晴空下坚定的守护者。