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二临对2016级临床医学本科生进行实习中期考核

时间:2020-12-02     来源:教务处    作者:林岚   编辑:张淼   点击:
新闻摘要:近日,第二临床医学院先后从内、外、妇、儿等临床专科抽调考核教师共113人次,历时两个月完成了省内外19家实习基地349名2016级临床医学本科实习学生的实习中期考核工作。2016级临床医学本科实习生于今年1月6日开始临床实习,受“新冠”疫情影响,实习时间压缩。为尽量减少因疫情带来的影响,按照“停课不停学、停课不停教”的原则,学院利用CCMTV等线上学习平台让学生巩固临床技能24项基本操作、临床常见多发病的诊断思路及治疗...

近日,第二临床医学院先后从内、外、妇、儿等临床专科抽调考核教师共113人次,历时两个月完成了省内外19家实习基地349名2016级临床医学本科实习学生的实习中期考核工作。

2016级临床医学本科实习生于今年1月6日开始临床实习,受“新冠”疫情影响,实习时间压缩。为尽量减少因疫情带来的影响,按照“停课不停学、停课不停教”的原则,学院利用CCMTV等线上学习平台让学生巩固临床技能24项基本操作、临床常见多发病的诊断思路及治疗方案制定、疾病诊疗最新进展,开展线上教学查房、线上病例讨论等。

此次实习中期考核主要针对学生的问诊、查体、书写大病历、单人心肺复苏及内外妇儿等各项基本技能。此外,还召开实习基地师生座谈会,与实习基地各科室的教学主任、教学秘书进行面对面交流。在各个实习基地的座谈会上,考核组老师充分了解学生平时实习情况,向实习基地各科室老师反馈考核情况,并针对性提出临床带教及教学管理相关建议。实习学生从自身学习的角度出发,提出了相应的带教建议。学生处辅导员全程参与,全面了解实习生学习和生活情况。

特殊时期,第二临床医学院按照标准不减、措施不松、力度不减的原则坚持落实实习中期考核制度,考查学生实习效果的同时,加强了与实习基地的交流,进一步深化了学院以学生为中心,“协同育人、教学同质”的教学理念。学院教务处表示,将对中期检查中发现的问题认真进行总结分析,推动临床教学质量的持续改进。

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