“按压过深，请调整力度。”喀什大学医学院实训室里，智能心肺复苏假人的实时反馈让我惊讶不已——这个会“说话”的模拟人，连广东很多高校都没配备。

2025年寒冬，我作为南方医科大学的学生，参加了由广东省对口支援新疆工作前方指挥部、中山大学共同指导，中山大学孙逸仙纪念医院、中山大学附属第五医院、喀什地区第一人民医院联合主办的“医路向西，奔赴家国”2025年优秀医学生新疆社会实践教学营。

这次活动旨在通过实地参访、临床观摩与文化调研，引导医学生深入了解边疆医疗发展、国家援疆战略以及“一带一路”倡议下的区域医疗合作。我们一行28名来自广东三所高校（中山大学、南方医科大学、广州医科大学）的医学生，在五天时间里，走进喀什地区第一人民医院、喀什大学、麦盖提县防风固沙林等地，开展了一场融合专业实践、文化交流与战略认知的深度研学。

12月29日，喀什大学医学院实训中心，我在这个祖国最西部的医学院校里，看到了一场医学教育的"智能革命"。

现代化实训室的惊叹

“这是我们去年引进的全流程分娩模型，可以模拟整个分娩过程。”在这个模拟产房里，各种胎方位的模型一应俱全，从待产到接生的全过程都能精准复现，教具之齐全、模型之逼真让我们教学营的同学不由得连连赞叹。

走进诊断学实训室，更让我大开眼界。一个连接着电脑的“智能假人”能够让抽象的体格检查理论课堂变为触手可及的感受。“以新版《诊断学》及《内科学》教材为蓝本，涵盖胸部和腹部检査‘视、触、叩、听’的理论教学内容，能模拟体征400种以上，”老师向我们演示如何通过这个高科技教具学习体格检查。"这些设备都是广东援建项目的最新成果，"老师补充道，"我们正在扩张这样的教室，以前可能一个班要分成几个小组上实训课，我们以后可以一个班同时开展课堂了。"

在技能实训区，吸痰、洗胃、动静脉注射等操作设备一应俱全。最让我印象深刻的是器官标本间，那里陈列着各种病理标本、模型，保存完好，标注清晰。一位当地学生告诉我："这些标本对我们理解疾病帮助很大，每次实验课都收获满满。"

跨越千里的医学缘分

在两地学生交流会上，我遇到了两位喀什大学2022级的师妹，来自贵州的小李和河南的小杨。她们告诉我，选择到祖国的西部来，也怀着忐忑但期待的心情："一开始家人还担心太远，但来了后发现这里的教学条件很好，就业前景也不错。当然了，特色美食也很多。"

喀什大学的老师向我们透露了一个令人惊讶的数据："十年前，我们学校七成以上是本地生源；而现在，这个比例完全反过来了，超过六成学生来自内地，也有很多中亚国家的留学生加入。"这一变化让我深刻感受到，作为祖国最西部的城市，丝绸之路最重要的中转站之一，喀什与喀什大学正在成为辐射全国的高等教育新高地。

粤喀合作的医学教育成果

在交流中，我了解到广东援疆不仅带来了硬件投入，更在师资培养、课程建设等方面给予了大力支持。许多教师都曾到广东高校进修学习，将先进的教学理念带回喀什。

"我们学校与中山大学、山东大学、南方医科大学等高校建立了紧密的合作关系，"实训中心主任介绍说，"定期会有专家来校指导，我们也派遣教师去学习交流。"这种双向互动，让喀什大学医学院的教学水平实现了快速提升。在这次活动中，我也与我校援疆专家南方医科大学南方医院肿瘤科申老师、南方医科大学口腔医院正畸科肖老师进行了深度交谈，这在我心中埋下了一颗火种。

这次交流让我看到，医学教育正在打破地域界限。喀什大学医学院的现代化设施和多元化生源，展现了中国高等教育均衡发展的成果。那些来自天南海北的学子，那些先进的智能教具，那些兢兢业业的教师，共同构成了一幅立足南疆、面向中亚的生动医学教育画卷，也为未来服务“一带一路”共建国家的公共卫生合作埋下了种子。

作为南方医科大学的学生，我深深为广东援疆的成果感到自豪。更让我感动的是，在祖国最西部，有这样一群怀揣医学梦想的师生正在努力奋斗。这次经历让我明白，医学的进步需要全国各地的共同努力，而教育正是连接彼此的桥梁。思政课上的“铸牢中华民族共同体意识”有了最具体的表现。

回到广州后，喀什大学那些先进的实训设备和那些来自五湖四海的同学面孔，依然清晰地印在我的脑海里。这段经历将激励我在医学道路上不断前行，期待着有机会参与“健康丝绸之路”的建设，像无数援疆前辈那样，将医者的仁心仁术播撒到更广阔的土地上。