陈广鸿，中医药学院2013级学生，2016-2017国家奖学金获得者。曾获校级奖学金二等奖、班举俊奖学金、校级优秀学生等，以第二作者在国家级刊物《中国中医药现代远程教育》2017年第15卷第6期（第254期）发表论文1篇。

转眼间，五年的大学生活已过了四年，驻足回首，让我不禁想起，晨起景湖畔朗朗的读书声，操场里挥洒的汗水，还有那夜深人静时蛋黄色灯光下埋头苦干的身影……如今的我，褪去了青涩懵懂，多了一份成熟稳重，渐渐懂得了自己心中的理想并为之奋斗。

记得大一的时候，我的成绩并不理想，初次开始接触医学，不了解医学学科的特点，没有找到适合自己的学习方法。后来，我向成绩优秀的同学取经，在这个过程中也结识了很多志同道合的朋友。从那天开始，只要没课，几乎每天我都会泡在图书馆中，从开馆到闭馆，这样子的生活坚持了到了大四。

顺德校区的图书馆是个学习的天堂，这里的一切都让人赏心悦目。我喜欢这里安静的环境，可以把浮躁的心静下来，在知识的海洋里徜徉。还记得自己开始喜欢钻研医学是从学习《组织学与胚胎学》开始的，把书本吃透后在课堂被老师表扬，我更加坚定了要把所有科目都学好的信心。每天三点一线的生活虽十分地枯燥，可是我并没有放弃，找了一群志同道合的朋友一起学习，相互监督，每每自己想松懈之时，就抬头看看身旁这些努力学习的人，继续奋斗！

我沉迷于自己的学习中。后来，这一切再也不枯燥，因为我越来越感受到了学习带给我的惬意和快乐，每当于书本中，突然联想到了以前学过的知识点跟现在看到的知识点有千丝万缕的联系时，都会兴奋不已。我的专业是中西医结合临床医学，每当自己通过思考把中医和西医的某些点统一起来的时候会异常地兴奋。我的成绩从那时候开始逐步上升，从大一的100多名，开始到大二的专业里前20，直到大三第2，大四第1。这其中，并不是一帆风顺的，比如大二时跟国奖无缘，只因为有一科没有达到国奖分数的标准，而且这一年也与学校奖学金失之交臂。大三的时候排名专业第2，但再次与国奖擦肩而过。当时心情低落，辅导员张佳老师了解情况后，通过跟我的交流指出了我存在的不足之处。这时候我才发现其实自己有很多方面是可以做得更好的，当时心里暗自下定决心，大四这年我要好好争取。自己也开始越来越重视除了学习之外的活动，更加积极地参与到班级、学院举办的活动中去。

首先是积极参加“一对一”帮扶活动，我在为同学解疑答惑的过程中，也对知识有了更加深刻的理解，受益匪浅。后来，学院举办“杏林学习交流研讨会”来帮助到更多想提高自己学习成绩的同学，我也积极参与其中。记得第一届“杏林学习交流研讨会”，我在图书馆研讨室开讲，讲解自己的学习心得和学习方法，受到了同学们的称赞与感谢。2016年10月11号，第二届“杏林学习交流研讨会”开讲，这次我在教室里面向更多的同学、师弟师妹传授自己的学习方法，这种分享活动不仅锻炼了自己的胆量，也提高了自己的现场应对能力。

学习之余，我参与了吴清华副教授的“原位脑胶质瘤大鼠模型构建及RITA治疗后体内抗肿瘤活性的探究”的大学生创新计划项目，以及袁立霞教授的“中医药对不同肿瘤的病因病机和遣方用药规律的研究”课题。在这些课题的引导下，我不仅学会了怎样更有技巧地检索文献，归纳总结出对自己有用的信息，更让我懂得了团体合作的重要性。在袁立霞老师的指导下作为编委编著了《中医肿瘤验方》一书，授权化学工业出版社出版。已见刊的论文是作为第二作者写的《海外游学对中医学相关专业本科学生学习格局的影响》。同时，我在黄泳教授和袁立霞教授的细心指导下以第一作者写了一些文章，包括《试述鼻咽癌的病因病机》及《当代针灸名家治疗帕金森病经验荟萃》，虽然这些论文尚在投稿中，但这些经历对我日后的研究生学习奠定了一定的基础。

另外，我会有意识地去学一些有意义的技能、参与有意义的社会活动。大二的时候参加了学校轮滑社，大三课余时间偶尔会学学吉他，打打羽毛球等，我每晚学习完回到宿舍后，就去找会弹吉他的同学虚心请教，后来越弹越好，受到了身边同学的称赞。所以，我越来越意识到我们学习任何的东西，坚持是达到成功的一条必经之路，如果轻易放弃，我们是很难达到自己的目标的，练吉他如此，学习亦如此。

我一直觉得，作为一名大学生，除了以学习为重外，我们应当为这个社会做点力所能及的事。2016年8月10日，我来到爱心学堂参加了义工活动。期间，我帮忙设计了活动游戏，通过各种游戏形式，完成了以“安全和公益广告”为主题的活动，并在活动中言传身教，帮助小朋友们树立团队合作的精神，丰富有趣的游戏受到了孩子们的热烈欢迎。在和其他义工及社工的合作中也受到了大家的认可和称赞。

在此次支教活动中，我体验到了很多人生的道理，首先是，人与人之间需要距离，关爱很重要，但引导更重要。其次是，授之以鱼不如授之以渔，教授这些留守儿童知识和各种技能的时候，要注重方法技巧，而不只是提供他们步骤，列表式地去让他们完成。最重要的是我渐渐的认识到了，我们应该更加积极地去关注留守儿童成长的心理问题，注重开导和鼓励他们。当然，在这种活动中，我也感受到了生活的不易，也更加珍惜自己现在拥有的学习环境。

现在大五了，我们迎来了在医院的实习。实习，更是一种挑战。理论与实践的结合让我更加快速地成长，从书本跳出来，我们面对的是真实的病人，一个个鲜活的生命。临床的工作让我越发认识到牢靠的基础知识是做一个好医生应当具备的前提。在获得学校的保研资格及保研成功后，我没有松懈对自己的要求，继续严格要求自己，重拾课本，温习与思考。空余时间多了，便研读中医经典，希望以后能在中医方面有所建树。病人因疾病而苦，作为一名医学生，当具有高度的责任心和爱心，用爱心搭建医患友谊之桥，用责任心为患者生命保驾护航。犹记得当初立下的誓言：“我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执著追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心的健康奋斗终生……”

我渴望成为一名真正的大医，宁静致远，希望自己在往后的日子里，依然能潜下心来研读医学，奋斗不息，唯有不忘初心，方得始终。