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【责任南医人·辅导员】宋玲霞:学生眼中最美的风景

时间:2014-11-13     来源:公共卫生与热带医学学院    作者:叶明旭   点击:
新闻摘要:【编者按:辅导员是站在学生工作最前沿的老师,也是与学生距离最近的老师。

    【编者按:辅导员是站在学生工作最前沿的老师,也是与学生距离最近的老师。他们的电话24小时开机,有事随叫随到,他们与学生一样刷微博,上人人,用微信, “混”在学生中间,亦师亦友,更似“哥哥”“姐姐”甚或“爸爸”“妈妈”, 成为学生青春记忆里最难忘的人。新闻中心与学生工作部联合推出“辅导员的故事”专栏,欢迎来稿(来稿请附1至2张工作或生活照),xcb@fimmu.com,联系人:张淼61648097。】

    “师姐你好,请问你知道身高体重在哪里测吗?”开学体检就剩下这一项了,可就是找不到在哪,看到旁边一位大姐姐一直在帮同学们打点问题,我也急忙凑过去询问。
    听到我这句话,眼前的这位“大姐姐”先是愣了一下,看我那么着急,便微笑着用手指着方向说:“从那进去,走廊里第三个屋子就是了。”我说了声谢谢,急忙跑了过去。体检结束后,跟同学们一起离开,又看到那位一直忙碌的姐姐,我顺口说了一句,“那个师姐人真好,也不怕麻烦。要不是她,我还不知道什么时候才能体检完呢。”旁边的同学听了全都笑起来:“什么师姐啊,师姐们都在上课呢,那可是我们辅导员宋玲霞老师!”啊?我竟然把辅导员叫成了师姐!可是辅导员怎么也没训我?这和我以前的老师不一样啊。我不禁仔细看了看这个与众不同的老师:利落的短发,白皙的面庞,温柔的话语,干练的动作,矫健的步伐……对宋 老师的第一印象就这样穿过我的眼球,印入了我的心里。从这以后,我的眼中就经常出现宋老师的身影,但她在我心中的位置却发生着潜移默化的改变。
    成为班委中的一员后,与辅导员的接触逐渐多了起来。也正因为如此,我总能看到许多同学看不到的那些宋老师背后的努力。记得在开学没多久的一次学校大会上,我与舍友们一起入场,宋老师正好路过,她看到我的一个舍友,便叫着她的名字说:“换发型啦,不错,挺精神的!” 要知道,宋老师负责管理我们2013级324名学生,老师并没有见过舍友几次面,却能不假思索地叫出她的名字,甚至还可以看出她的一些细微变化。这看似不经意的一句话着实让我惊讶了。为了更快地了解自己的学生们,我不知道她在短短的时间内究竟下了多大的功夫。不过,随着时间的推移,当我慢慢地了解宋老师,我才知道迎着困难上才符合她的性格。
    在我眼中,宋老师是个要强的人。她希望自己做到最好,能够最大程度的解决同学们的问题。去年学校给同学们订火车票时,有一位同学的火车票因为终点有误而出现了问题,为了能让这位同学顺利回家,宋老师在本部和顺德校区之间跑了很多次,终于解决了这个问题,还给这位同学减少了一百多元的损失。还有一次因为同学们的失误,好多同学耽误了办理医保时的银行卡统一扣费,原本遇到这种情况,按规定就不再统一办理了,但宋老师怕会影响学生们的利益,将出现问题的十多个同学的资料和现金收起来,亲自到校本部的银行帮他们办理。当这些同学们到办公室领取收费回执时,与宋老师一同办公的老师都忍不住跟这些同学们说:“这次你们真是该好好谢谢你们宋老师,要不是她……”“好啦好啦,跟他们说这些干什么?”还没说完,就被宋老师拦住了。对于在工作中遇到的一些困难,宋老师从来都是轻描淡写的一笔带过,有些甚至都不会跟我们提起。
    她不仅严于律己,也对我们严格要求。升旗仪式时,她要求我们第一个到场;开学校大会时她叮嘱我们遵守纪律;平时她还鼓励我们积极参加各种活动,丰富自己的阅历。有一次,我和同学一起参加了一场比赛,轮到我出场时因为过度紧张,我突然忘记了台词。当我在台上慌张失措时,我突然看到了坐在后排的宋老师,看到了她殷切期盼的眼神。她的到来让我觉得不能就这样随随便便结束我的比赛,给学院丢人;那眼神让我鼓起勇气再次登台,把没有说完的台词再次完整的演绎出来。比赛结束后,宋老师还专门找我去谈心,细心的她说怕给我们造成压力才偷偷地坐在了教室后排。她担心我的心情低落,帮助我总结一些经验教训,让我能更快的提高,还鼓励我去进行更多的磨练。虽然没有为学院争光很惭愧,但这件事让我感受到了宋老师那份真切的体贴与关爱。被关注、被呵护的感觉像一缕阳光照在心头,很美妙,很温暖,让我难以忘怀。
    宋老师对工作的激情仿佛都来自学生。平时和她聊天时,只要一提到同学们的情况她总会眼前一亮,如果她突然想到要在点名会上提醒同学们的事情,她就会随手记在小本子上。她在开斋节为少数民族的同学们买去水果,陪他们过节;她安慰想家的女生,与她们聊天,动员更多的同学关心她们;她持续关注并耐心地劝告那些沉迷于网络游戏的学生,希望他们不要荒废学业;她建立学习互助小组,帮助部分基础较差的同学加快了步伐;她亲自参加同学们的拔河比赛,在一旁加油助威;她贴心地守在生病的学生身边,像家长一样陪她度过难熬的时期;她为了解答同学们的疑问不辞辛苦地去向各部门各学院的老师咨询……
    学期末的时候,辅导员专门找了一个晚上和我们几个班委促膝长谈。本以为会很严肃很无聊,可没想到我们几个人跟宋老师一起围成了一个大圈,谈天说地,竟聊到了深夜。除了沟通本学期的工作,总结一些经验教训之外,我们还看到了宋老师不一样的一面。她跟我们有着共同的话题,共同的爱好。当女生们聊到喜欢的电视剧,她也会兴奋地点评一番;男生们说起爱好的运动,她也会自豪的讲述着自己当年的体育佳绩。是啊,对面这个像母亲一样疼爱着我们,处处为我们着想的人,其实也比我们大不了几岁。但就是这个带着温暖笑容的大姐姐,把学生工作做的井井有条,把我们照顾的无微不至。想到这里,心中对宋老师的感激与崇敬又让我眼中瘦小的她变得高大起来,仿佛只要有她在,便有了心的依靠。
    与宋老师一起经历了那么多事情,也目睹了她为我们的付出。她在我的心中早已不仅仅是高高在上的老师,而是与我们荣辱与共的伙伴,是与我们并肩作战的战友,是我们无话不谈的朋友。经常与老师相处,她那兢兢业业,积极向上的态度也潜移默化的影响着我们。常常看到宋老师的电脑屏幕被一个又一个的文件占去了四分之三,她说这些都是跟同学们生活学习有关的文件。这也在提醒我们,作为班委的一员应该积极耐心地为同学们服务。
   早在进入大学之前我就听说,在大学里面有这样一类老师,他们不教书却育人,他们不像老师,却是大学生活中指导着你生活学习方方面面的全能老师。他们年轻,充满着活力,在我们迷茫彷徨时,为我们送来建议、支持和鼓励,帮我们找回前进的方向。他们是大学中一道亮丽的风景线。我的宋老师,就是我眼中最美的风景!

公卫学院 宋玲霞2.JPG

 

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