近日，教育部公布第三批“人工智能+高等教育”应用场景典型案例名单，我校牵头项目《共建·共享·共创：医学AI教学大模型构建医学教育协同创新新生态》成功入选。该项目继获广东省教育厅第二批典型案例认定后，成为全国30个国家级示范案例之一，标志着我校在智能技术与医学教育融合领域取得突破性进展。

国家高等教育智慧教育平台应用场景典型案例（第三批）

此次入选案例在校长马骊指导下，由教务部教学发展中心副主任张春辉带领的跨校团队，联合汕头大学医学院、深圳大学医学院、暨南大学、中山大学中山医学院等8所院校，引导200多门课程共同打造“医学AI教学大模型”。 项目通过联合多校共建，聚合多校资源打造医学垂直AI教学大模型和智思体，为教学提供精准模型和底层知识库支撑；通过创建国内首家医学AI教学联盟，实现医学AI知识库、教学资源库共享和课件、案例、题库等资源跨校复用，提高资源利用效率；通过孵化出AI助教、AI助学、知识图谱、教育智能体等多元应用，聚焦学生创新思维培养，赋能课堂互动、自主学习与临床模拟教学，探索构建个性化学习成效达成分析模型、自适应学习路径与机制，实现学生的大规模因材施教。同时，配套组建医学AI教学联盟和虚拟教研室群，通过共建共享实现基础医学智思体相关生态持续完善。

医学AI教学大模型

截至目前，教育部已先后三批组织遴选“人工智能+高等教育”应用场景典型案例，全国累计入选80个案例，我校成为连续两批入选单位。此前，第一临床医学院医学影像学系教授文戈牵头的项目《AI赋能医学影像教研创新平台，共创产教学研用融合新生态》入选教育部第二批典型案例。此次再次双案例入选，凸显我校在智能教育赛道的系统化布局。学校于2024年设立专项资金，计划三年构建医学、中医药与人文、理工科等三大学科AI教学大模型，持续推进人工智能与高等教育的深度融合，为培养新时代创新型医学人才提供有力支撑。