06
2014.01
谁来加厚信息时代的文化土层？
主流文化的建设者不必过分沉溺文化乡愁、伤感于“吾道衰也”，也不能以和大众文化划清界限来标榜自我，而应为整个社会的文化水位划定警戒线，并担任守护者 新技术当真是最伟大的“改变者”。
06
2014.01
172万学子赴考 全国考研人数5年来首次下降
2014年全国硕士研究生入学考试于1月4日至6日举行。
03
2014.01
八年制青年医生协会推行PBL教学模式
12月29日上午，在南方医院心血管内科科室内，八年制青年医师协会第一期PBL系统学习活动顺利举行。
03
2014.01
官方:博士论文每年抽检10% 学位授权点每6年一评估
为保证学位与研究生教育质量，国务院学位委员会、教育部2日发布《博士硕士学位论文抽检办法》(征求意见稿)，规定学位论文抽检将每年进行一次，抽检范围为上一学年度授予博士、硕士学位的论文，博士学位论文的抽检比例...
02
2014.01
浙江大学一年2000万元奖励“专注教学”教师
浙江大学最近设立了一笔教学促进津贴，一年预算2000万元，作为对专注于教学工作的教师的奖励。
02
2014.01
中科院院士：教育“起跑线”应定在大学
“现在把孩子的起跑线都定得太早，在我看来，学生真正的‘起跑线’更应该定在大学！”昨天，中科院院士、南京大学物理系教授、博士生导师邢定钰回到母校九中，和该校英才班两个班的学生分享了他...
02
2014.01
中国人民大学发布2013中国发展指数和信心调查
中国人民大学中国调查与数据中心今天公开发布2013中国发展指数和发展信心调查。
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2013.12
教育部：科技评价频繁、重复是高校面临重要问题
近日，教育部科技司负责人就《关于深化高等学校科技评价改革的意见》答记者问，该负责人指出，评价过于频繁、交叉重复也是高校面临的一个重要问题，此次改革的重点是建立开放评价和长效评价机制， 该负责人表示，...
