当专业教师的科研讲台延伸到学生班级里，最贴近学科的育人力量就有了新的用武之地。11月5日，检验与生物技术学院召开2026年班主任任命暨工作交流会，进一步加强班主任队伍建设，推动学院学生教育管理服务工作提质增效。

学院党委书记马茜宣读2026级新生班主任任命通知，并为新任班主任颁发证书。她表示，班主任是学生教育管理服务的重要力量，也是辅导员工作职责之外的有益补充和重要互补，尤其在学业指导、科研启蒙等方面能够发挥专业优势，给予学生更贴近、更具体的帮助。她希望全体班主任继续保持育人热情，结合自身专业特长，多走近学生、多关心学生，在思想引领、学风建设、科研启蒙和人文关怀等方面发挥更大作用。

经验分享环节，去年刚带完一整学年的老班主任们挨个上台分享。他们既梳理了班级日常管理和学生成长指导中的具体举措，也介绍了在引导学生坚定理想信念、营造良好学习氛围、激发科研兴趣、关心关爱学生等方面的经验做法，还结合工作实际谈了做好班主任工作的体会与思考。

交流环节，新老班主任围绕工作衔接、班级建设、学生教育管理等内容进行深入沟通。老班主任结合具体工作案例分享经验，新任班主任就即将开展的工作进行交流请教，现场氛围务实热烈。

这既是新一届班主任的履职起点，也搭起了新老育人力量的传帮带纽带。学院会持续搭建常态化交流平台，让更多专业教师走到学生身边，把学科优势转化为实实在在的育人动力。