李阳妹,国家奖学金获得者,外国语学院 2012级商务英语专业学生
时光荏苒,转眼间我已经是大四的学生了。回顾过去三年的大学生活,感觉自己就像一个小小的蜗牛,带着自己的梦想与目标在求学的路上一步步努力地往上爬。
从“厌学”到“优秀”
刚步入大学的时候,心里既是喜悦又是担忧。喜悦的是终于跨过了“炼狱”般的高中,踏入了“天堂”般的大学,可以开始我人生新一段旅程了!而担忧的是,在大学这四年里,我又将会取得怎样的成就,能对得起父母的期望和自己的初衷吗?
很快,喜忧参半的“喜”也被“忧”取代了,英语是自己一直以来最喜欢最擅长的科目。但是大一每天的学习课程除了英语还是英语,我开始有点厌倦了,再也拿不出以前那种高涨的学习英语的热情,有时候甚至觉得自己的英语水平还不如高中了。另外,许多同学基本上都是以高出重本线的分数被录取的,尤其是外省的同学,高考成绩更是高出重本线几十分,而我,只不过是补录中的一个。所以我觉得在大学里比自己优秀的人比比皆是,有时候难免自卑。再想想父母,他们这辈子的一大心愿就是希望有朝一日能够住上属于自己的房子。如果我不那么自私,不上学了,早点出去打工,那父母的愿望不就可以早日实现了吗?这厌倦感、自卑感、愧疚感,使我渐渐萌生了要休学或退学去闯荡“江湖”的念头。
幸运的是,我只是想一想而已。很快我靠自己的努力掐掉了这个“不想读书”的念头,把迷茫转化成了学习的动力。我想,爸妈的另一大愿望是希望自己能够学有所成吧?我又怎能半途而废,辜负他们的期望呢?再说,如果好好学习,拿到奖学金不也能让他们感到欣慰,不也能减轻他们的负担吗?因为不想让父母失望,因为不愿意被埋没在人群里,因为不甘于落后,我默默地下定决心,告诉自己一定要成为一名优秀的南医学子。于是,重获对英语的热情,把心思投入到学习中,不再想不该想的。即使遇到某些不喜欢的非英语科目,我也认真对待。虽然不是最优秀的,但是至少算是成为了一名优秀的南医学子了。
大一时参加学院举办的第一期英汉双语翻译大赛(参赛对象为所有年级的英语专业学生和英语双学位学生),获得了特等奖,获奖译文被发表到《英语世界》期刊。大二大三时参加了全国大学生英语竞赛,分别获得了二等奖和三等奖。连续两年获得了优秀学生称号、校二等奖学金和国家励志奖学金,担任了学院学生党支部的组织委员,并在2014年获得优秀学生干部称号。大一大二时均因为有个别科目成绩差几分而未能申请一等奖学金和国家奖学金,所以这当中未免留有遗憾。但是这同时也让我深刻认识到“短板效应”,让我以后更注意全面发展。所以到了大三学年,经过一年的努力,我的所有科目成绩均达到了要求。大三学年平均绩点达到了3.978,排名专业第二,与第一名仅仅相差0.056。综合素质方面,我努力提高自己,注重全面发展,最终以83.298的综合测评成绩位于专业第一。今年9月下旬获得了学院的推免资格,10月中上旬通过了华南师范大学的研究生推免复试,并在录取的推免生中专业复试排名第一。
喜欢在宿舍学习却不当宅女
你也许以为我一定经常去图书馆学习。但是跟很多爱学习的同学不一样,我极少去图书馆,一学期大概也只有那么几次。一般情况下我都会在宿舍里学习,因为我喜欢宿舍里的自由自在。宿舍里并不像图书馆那么安静,有时候室友们会聊天或看剧,或有其他同学来宿舍串门。一开始这些难免会让自己分神,但是每当有其他声音的时候,我就努力控制自己不要走神。时间长了,我也学会自动“屏蔽”外界的干扰了,渐渐地养成了学习时专心致志的好习惯。到了期末的时候,我也喜欢待在宿舍里复习,在电脑里整理复习资料,然后分享给我的闺蜜。但是偶尔也会和她去一下图书馆。到了图书馆一坐下,除了上洗手间的时间,基本上我一学习就能直到闭馆的时候,而闺蜜总是忍不住要小睡一会儿,或是玩一下手机。她问我:“为什么你总是能集中注意力这么久?”我想也许是因为在宿舍里养成习惯了,到了清净的地方更能集中注意力了吧。
有的同学说:“宁愿在图书馆里哭,也不愿意在宿舍里笑。我们的目标是:让别人心慌!”这话也许是开玩笑的。但不管是不是真的,反正同学去了图书馆,我就当他们都有在认真学习了。所以为了防止被落下,我把大部分在宿舍里醒着的时间都用在了学习上,因为我时刻记着:当你停下休息的时候,别忘了别人还在奔跑。
当然,喜欢在宿舍里学习并不代表我就是宅女一枚。每当有社团活动的时候,我都会积极参加。在顺德校区的时候我参加了辩论队、主持人大赛、英语导游大赛、招聘直通车、去小学当口语考官志愿者等各种活动,并获得主持人大赛优秀奖、英语导游大赛一等奖等。偶尔我也会跳跳舞,并在2013级新生迎新晚会上表演。除此之外,我还积极参加社会实践活动,比如课余时间在校园动感店当店员,周末去发传单、做家教,暑假去打暑假工等。大三到了校本部后,社团活动没有了,学业也比大一大二时繁重得多,但社会实践没有减少。周末依然坚持做家教;寒假的时候,白天家教,晚上和闺蜜到天桥上摆地摊卖衣服;大三下学期在坚持学习的同时做了几个月微商;暑假时和室友留在学校勤工俭学,整理档案,同时也在学习辅导机构当外教助教。
并不是每一次的社会实践经历都会让人感到很愉快,但是每一次经历,不管好的坏的,都值得我去珍惜。发传单要日晒雨淋,这让我第一次体会到赚钱的艰辛,并让我学会了体恤别人。在街上碰到发传单的,只要不是双手提满东西,只要不是接了就要被拉进美容院,我都会顺手接一下。做家教时遇到过基础很差却又不怎么努力的学生,TA的不进步会让自己怀疑自己的能力,但这无疑也为以后想当教师的我打了预防针,提供了些许经验。摆地摊时曾收到一张百元假钞,让我们几晚上的努力都白费了,但这也让我从此学会了分辨钱币真假。而且,从进货到定价再到摆卖,这当中的趣味是不可能被收到假币时的失望所抹杀掉的。做微商的时候曾遭受到同学朋友的质疑甚至鄙夷,但也收获了不少亲朋好友的鼓励与支持。整理档案的时候从早上8点到晚上10点,每天不断地拆钉、装订、整理、打码、盖章、编号、折盒、装盒、贴条码,这其中的工作其实是挺乏味累人的,但这也让我学会了如何和室友们更好地合作,同时也磨练了自己的耐力。每一段经历,好坏与否,都是难能可贵的,因为它们充实了我的大学生活。
爱因斯坦说:成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。而我,要在这等式的右方再加一个加数:明确的目标。高中的时候,每一位同学心里都有一个明确的目标,那就是考上心中理想的大学。但真正到了大学之后,我们就像一条从小河里游入到大海的小鱼,在浩瀚中迷失了自己的方向。有的同学就这么随波逐流,什么也不追求,浑浑噩噩地就把大学上完了。有的同学虽然有自己的追求,但目标不够明确,所以这个方向闯闯,那个方向也闯闯,最终也游得不远。我也曾经迷茫过,不知道自己未来到底想要什么,所以我就先给自己定下近期目标,好好学习,拿学业奖学金,先不管未来。为了以后能有更多出路,我也曾经想要考很多证书,比如会计从业资格证、商务英语证书(BEC)等。但是到了大二的时候,我就明确了自己想要的未来——我想当一名英语教师。所以大二的时候我便考了教师资格证和普通话等级证书,大三时也只考了CATTI三级笔译证书,放弃了会计证和BEC。我想,虽然人要全面发展,加长自己的“短板”,但也不需要去当一名“证霸”,用证书去证明自己的各种能力。只要明确自己的目标,并朝着那个方向努力就好。
“已往不可谏,未来犹可追,理想其未远,振翼而腾飞。”大学不是青春的终点站,过去也并不能代表什么。我将继续努力,带着自己的梦想和目标,往更高的地方爬去,小小的天,有我大大的梦想。