兼职辅导员的初体验
近日,学校布置了2016年学校管理岗位青年干部兼职辅导员的有关工作。来自学校机关和南方医院、珠江医院的10位青年干部被安排到各学院,开展为期1年(含全职3周)的兼职辅导员工作。
据了解,学校党委于2015年1月印发了《学校管理岗位青年干部兼职辅导员实施方案》,明确了将实施兼职辅导员工作计划作为加大青年干部基层锻炼培养力度的重要举措,兼职时间为1年,其中脱产全职从事辅导员工作至少3周,其他时间兼职从事辅导员工作,每周至少1天处理学生事务,并参加学生的大项活动。2015年已有10位管理岗位青年干部圆满完成了兼职辅导员工作,今年选派的青年干部是第二批。
(文/林浠)
时间过半,心却停留
□ 国际交流与合作处 林心宇
在学校第二批青年干部兼职辅导员中,我被安排到了学生活动非常丰富的药学院。
3周的脱产全职已经过了大半,对于顺德,我并不陌生,在过往的几年里,我曾多次陪同外宾来到这里进行外事活动,也曾在这里给大一的同学上过大学英语课程,但每次都是来也匆匆,去也匆匆。而这小半个月的辅导员经历,却给了我格外不同的感受。
全能的辅导员
我从专职辅导员苑琳琳处了解了学院学生的基本情况:分班情况、班干部组织、团学组织……看到墙上密密麻麻贴着的名单和通讯录,让人眼花缭乱,紧接着我又被拉进了5个QQ群,电脑右下角不停闪烁的新信息图标有学生群的、学生干部群的、通知公告群的,让人目不暇接。苑老师告诉我,辅导员既负责落实学生相关事务,又承担着学生思想教育、学业督促和生活指导等工作,因此每时每刻都要注意网站、短信、微信、QQ群上的通知,随时关心大家的学习与生活动态。除了要“眼观六路,心系八方”之外,每位辅导员也是学生工作的管理者,必须熟悉学校的OA、教务、就业等系统,清楚学生管理、学位授予、转休学等各种政策……一言蔽之,辅导员功能之强大让我这个自认为平日工作内容足够细碎的小伙伴惊呆了。
利用职务之便
通过两个晚上的点名会,我分别与药学院大一、大二的同学见面,对于我所在国际交流与合作处,许多同学甚至都不曾听说。我暗自神伤的同时,也理解大家平常除了教务处、学生处等与自己学习生活密切相关的单位之外,与其它机关部门的联系确实较少。我想,高水平大学建设需要走国际化办学之路,而国际化办学的主体就是我们的学生。在利用担任兼职辅导员之便的同时,我也希望能利用自己的工作特点,为同学们提供帮助。
于是,我便把国际处的功能、学校对外交流的基本情况、现有的学生项目和出国留学所需要的条件等向大家做介绍,看着大家刷刷地做笔记,还问我要微信,我也是满满的成就感。在兼职辅导员岗前培训会上,学生处副处长刘宏华的一番话更增添了我的信心——“兼职辅导员要充分发挥机关工作经验,接触面宽,熟悉学校综合情况的优势,做好工作”。就个我人的粗浅理解,就是“利用职务之便,为学生谋利”。
有一位同学在办理个人护照遇到疑问,正好我对出入境业务比较了解,避免了她从顺德赶回广州后错过办证的时间,虽然可能只是一件小事,但是能结合自己的业务帮助到同学,我还是感到非常高兴。
面对面,感受青春正能量
3月29日,药学院党委书记何沐蓉来到顺德校区与同学们见面。在和学院几位维吾尔族同学的交流中,我充分感受到了他们千里迢迢来广州求学的不易,除了路途的遥远,生活习惯、气候、饮食等方面等方面需要适应外,她们还要克服因高中阶段课程差异所带来的学习上的困难。在整个交谈中,同学们始终保持着自信和笑容,老师们也鼓励他们继续勤思、勤问,希望通过大家的共同努力不断进步。晚上,我们参加了学院团委举办的“弘扬雷锋精神,引领青年风尚”的雷锋月系列主题团日活动。记得上次参加学雷锋活动时,我还是一名学生,与当年我们拿着扫把去扫扫校园中的落叶相比,现在的“雷锋月”活动可谓形式丰富,内容精彩,除了义卖、敬老等传统活动外,同学们还通过微电影、游戏等形式宣传互助友爱精神和倡导文明行为,场面十分热烈。在感受到同学们脸上洋溢着的青春气息和满满的正能量的同时,也对我未来在工作方面如何创新形式和内容带来许多启发和思考。
随着对兼职辅导员工作认识的不断深入,对学院的情况不断了解,我想在接下来的时间里,我一方面要发挥自身优势,在本科生国际交流项目、公派出国留学等方面为同学们提供更多信息与帮助,另一方面继续利用这个难得的锻炼机会,了解“95后”们的学习生活现状和实际需求,改进自身工作。
我的三个“第一次”
□ 珠江医院 张琰
一别,已是六年。我对顺德校区,是熟悉,又陌生的。说熟悉,是因为2010年亚运会礼仪培训作为基地管理团队一员,我曾在这里封闭集训过40天;说陌生,是因为其后的六年我再未踏足。不变的是这里的景色优美依旧。
我的兼职辅导员工作在生物技术学院展开,在专职辅导员何洁的带领下,主要负责2014级临床输血专业的学生工作。“千根线,一根针”,作为一名辅导员“新兵”,只有真正走上了辅导员的岗位,才切身体会到了其中的担当与责任。
第一次谈心,零距离接触九零后
在辅导员办公室简单整理后,我的第一次与学生“谈心谈话”,也就趁着大家午饭后的时间开始了。
虽然学习工作一直没有离开母校,但我毕竟工作多年,和如今的学生所处的状态还是有巨大的差距。为了拉近距离,谈心的开始先是聊一些基本的情况,从学生基本情况,到管理组织架构,从学习进度安排,到课外活动开展,我和大家逐渐熟络起来,了解了许多他们的想法,也清晰地感受到了学校在学生管理工作方面更加人性,更加科学,更加规范了。
谈心的过程中,我也跟学生分享了自己读书时的经历,与学生拉近思想之间的距离。但“九五后”思维的活跃和在这个年纪就有的成熟,还是让我这个“八零后”的老大哥汗颜。
第一次听课,教授战斗在一线
我第一次陪学生听课,是赵军祥教授的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》。在小伙伴们眼里,毛概貌似和枯燥画上等号的。但课上,赵教授通过穿插图片、视频,人物和故事变得鲜活、生动,让我们对“实事求是”的认识更加深刻,两节课一晃而过,让人意犹未尽。
更为意外的是,我在课堂偶遇了听课的刘新明教授。从教40年的她,认真地听完了整节课,并详细地做了记录,然后又匆匆赶去听下一节课。
这些老师,十几年前在校本部给我上课时已经是知名教授。如今,他们无畏风雨,依然战斗在教学的第一线,兢兢业业,无私地奉献着自己的知识,培育着祖国的桃李。
第一次周点名,组织得力vs.青春活力
周点名这种“快速认脸”的仪式,自然不能错过。之前,何洁已经介绍过学生的基本情况,但突然一下子,面对几百的学生,压力依旧山大。但在自我介绍的时候,我看到学生们友善期待的目光,紧张顿时也就烟消云散了。3分钟的时间虽然短暂,但后面会有更多接触的时间,希望能够和可爱的学生们一起互相学习,共同成长。
整个点名过程有序而紧凑,同学们在清点人数时的细致认真,工作布置时的清晰到位,让我对这些“小家伙”们,有了新的更加直观感受。
过去的一周,感触颇多。感谢专职辅导员,手把手带我这个新手上路!感谢我的学生,能在最短的时间接受一个“菜鸟”辅导员!“功崇惟志,业广惟勤”,我只有更加勤勤恳恳的工作,圆满完成兼职辅导员工作,才能不辜负大家的期望!
陌上花开,让我们诗意地栖居
□ 党政办 杨诗丽
在顺德校区三周的全职辅导员工作经验,让我体验了一把辅导员工作生活的酸甜苦辣:每周必不可少的点名、查宿舍,既要关心同学的学习成绩,也要关心他们的生活情况,他们的衣食住行遇到任何问题,都会第一时间去找辅导员。这其中,既有被需要的满满的幸福感,也有不分昼夜的辛苦劳累。然而,三周的时间,面对300多名来自全国各地的学生,千头万绪的琐碎工作,终究是过于短暂,我只能走马观花地感受辅导员的工作。
我一直相信,“亲其师,才信其道。”辅导员虽然不像专业课老师那样在三尺讲台上为同学们“传道授业解惑”,却是大学生不可或缺的良师益友。只有走进学生,融入学生,经常和学生交流谈心,把学生当作朋友,学生才能信任你,才能敞开心扉,从而我们才能有的放矢,给予正确引导。
学生活动是学校生活的重要组成部分,也是汇集人气,凝聚力量的有效途径。发挥好利用好各项活动,对于推动学生管理工作具有重大意义。借着学校对兼职辅导员工作安排的机会,又恰逢四月学校上下正轰轰烈烈地举办“优良学风养成月”活动,我决定在我所兼职的学院基础医学院举行一场“陌上花开,可读诗矣——孟浩然、王维山水田园诗欣赏”的主题班会,旨在和同学们一起在诗歌的世界中感受人与自然融为一体的纯美境界,希望同学们能学习孟浩然和王维甘于寂寞的心境,一心一意做学问。
海德格尔曾经说过:“人应当诗意地栖居在地球上。”暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞,正是读诗的好时节。作为一个在中文系浸润了七年的我来说,读诗不仅仅是为完成功课,更是陶冶情操丰富精神世界必不可少的一项活动。然而,对于一所医学院校的学生来说,日常生活不是上各种医学相关课程,就是在实验室里做解剖实验,读诗对于他们而言,好像有那么一点遥远。
这次的主题班会是个我与同学们快速熟络起来的大好机会。我特地从浩如烟渺的盛唐诗歌中选择了孟浩然和王维的山水田园诗来跟同学们分享,一则是因为此二人的山水田园诗诗句对仗工整,朗朗上口,比较通俗易懂;二则是此二人的诗意境自然平淡,情景交融,大有产生忘情于山水而自甘寂寞的高逸情怀,具有较高的教育意义。我希望同学们能在紧张的学习生活中懂得文理结合,调剂单一的理科思维;更希望他们能学习孟浩然和王维的甘于寂寞的精神,全心全意做学问。通过主持这次主题班会,加深了我和同学们之间的联系和了解,也为同学们的学习生活打开了另一扇此前不曾开启的文学大门。
主题班会刚开始,我有意摸一下同学们的底,就让同学们分享了自己心中关于“春、夏、秋、冬”的诗句,同学们对于古诗的熟悉程度却让我觉得是意外之喜:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。墙角数枝梅,凌寒独自开。有了这样的基础,同学们接下来与我一起背诵孟浩然的《临洞庭湖赠张丞相》,王维的《山居秋暝》,就显得格外水到渠成了。同学们从一开始的羞涩拘谨,到后来热情奔放地与我一起改编孟浩然的《春晓》,畅谈校园生活的乐趣与迷茫。
相信在以后的工作中,只要我以满腔的热忱、脚踏实地的精神、高度负责的态度全情投入,定不会辜负学校的殷殷期盼,真正从服务学生的角度出发,为学生的全面发展和全面成才贡献自己的一份力量。
我的经验分享交流会
□ 珠江医院 谢岱仪
在组织部、学生处的精心组织部署下,我与小伙伴们一同来到了风景如画、宁静优雅的顺德校区,开启短暂的人文与管理学院兼职辅导员模式,以一名师长的角色回归到大学生活中,体验一把辅导员工作的酸甜苦辣。
作为曾经的南医学子,对于“辅导员”角色并不陌生。在我们大学特有的军队传统与纪律严明的文化氛围熏陶下,辅导员不仅是伴随着大学生整个大学生涯的良师益友,更是为学生提供了周到服务的贴心家长。
活力满满的“95后”
在周点名上初次认识了一群阳光可爱的95后们,每一张青葱稚嫩脸庞上书写着活力向上。点名会秩序井然,由每个专业的学生骨干按宿舍为单位一一点名,在老师的主持下,由学生代表带领大家一起学习《学生手册》的部分章节,如学生医保的就医管理规定、晚自修的具体要求、转专业的标准条件等等,学生们较强的组织能力和严明的纪律,让85后的我着实温习了一番南医学子独立自信的精神风貌。更别说他们还在大雨滂沱、电闪雷鸣的雨夜是如何认真地开展宿舍卫生大检查了,他们一丝不苟,分工合作,认真对照着宿舍检查细则进行一一排查,确保所有学生宿舍的安全整洁与环境舒适,从9点进行到将近11点,学生们认真负责的工作态度,无私奉献的服务精神,令人深深感动与由衷敬佩。
我还参加了人文与管理学院和中医药学院联合举办的“文霖杯”羽毛球比赛开幕式,当主持人介绍到我的时候,我心中不由得燃起小小的激动和兴奋。比赛现场相当激烈,欢呼声此起彼伏,气势恢宏的综合体育馆中荡漾着同学们蓬勃的朝气和默契的团队精神,看到学生们对运动的热爱,对集体的高涨热情和对同伴的关爱,不由得深深为他们点赞。
走近医院——“谢老师”的小型分享会
我在深入开展与部分学生的谈心谈话中发现,不少同学对本专业认识不到位,不够自信,对今后的就业去向有些迷茫。作为本学院毕业且就在医院工作多年的大师姐,我特别想认真地跟大家聊聊,为他们消除疑惑与担忧,更加踏实安心地学习。由此,在24日晚,“谢老师”就走上了讲台,给大家开了一堂“走近医院”的经验分享交流会。
参加的学生有公共事业管理专业(医院管理方向)、卫生经济专业等专业共计100余名学生,学生们眼神里充满了热切盼望,静静地期待着我这个大师姐能带给他们一些启发,使我更加感受到了一种沉甸甸的使命感与责任感。
会上主要分为经验分享与互动交流两部分,围绕“学生们都有哪些困惑?大学的附属医院有哪些?分别有什么特色?医院内部组织架构是怎么样的?主要在做些什么?当前医改与未来就业有什么关系?我现在可以做些什么?”等一连串学生们最为好奇、最期待解答的话题切入,带领大家近距离地感受各家附属医院的基本情况,透过医院组织架构、机关后勤部门的职能分工,让刚踏入校园的学生们多一点了解到医院的运行管理,也通过当前国家医改形势与广东建设卫生强省的趋势,去启发不同专业方向的同学与之有机结合,引领学生们对本专业开阔前景的正确认识和展望,促使学生们积极主动地去了解专业相关的资讯,夯实本科专业基础知识的同时,使大学生涯与职业生涯长远规划中更有针对性和操作性。会上,针对部分同学疑惑的问题,我也给出了耐心细致的解答。